第五章 文創領域，作品呈現（2/3）
我們的重製人生 7 創作這一行
夜空的場景在放映會的時候，的確還是一片黑。
但是毫無疑問，如今在放映廳透過Niconico動畫播放的影片，已經是一片滿天星。
「依照之前劇情的安排，這一幕顯然不該沒有星星。可是與動畫產生共鳴的觀眾會明白，星星要靠自己點綴上去。而且無邊無際地拓展。」
老師向以盛戶為首的所有學生解釋。
「沒錯，這些星星……全都是透過觀眾的留言描繪的。」
這是由符號、文字組合而成的ASCII藝術。
觀眾以不同的方法與表現方式，讓夜空出現星星。
比起精心製作的影片，這種方式或許比較粗糙。
不過以前『只能看』的觀眾，如今有機會參與制作。想到可以在一片漆黑的畫布上畫些什麼，觀眾也會格外投入。
「這一幕有兩個秘密。」
老師暫停畫面後，環顧所有同學。
「第一是提議由觀眾參與才算完成，也叫做參與式影片。第二則是這一次的計分對象，留言數。」
會場內跟著響起幾聲「啊」。
「星星的數量十分龐大。接二連三出現星星，流過畫面。Niconico動畫能顯示的留言約為最新的兩百條。觀眾在這部影片內甚至利用留言欄解謎，星星的流動當然也會隨時改變。換句話說，留言會不斷新陳代謝。」
留言總數會不斷累積，在替換的同時添加龐大的留言數量。
「現在各位明白了吧？本作品為了求勝，針對這次比賽採用了最佳化的設計。」
聽得盛戶頹然坐回椅子上。
「居然還有這種事……」
老師略為吁了口氣，
「老實說，純論影片完成度的話，這次九路田組的作品的確出類拔萃，非常好。這一點我也沒有意見，不過。」
九路田的表情嚴肅到可怕。
如今即使是充滿負面消息的網路，也依然蠶食鯨吞了傳統電視的觀眾。
「報仇……？」
「除此之外，初茵的視線與歌詞等許多部分也考慮到觀眾的描寫。這也是針對結尾的伏筆吧？」
總有一天，網路同樣有可能受到某些火熱的事物取代。
「觀眾在Niconico這種媒體不只單純看影片，還會參加。而且在看影片的人也有很高的參加慾望。」
沒錯，既然他大致上知道我的布局，為何他不反過來將計就計呢。
九路田肯定不會讓我逃避回答。即使代價是對我沒有實際損害的輕視，可是我比任何人都明白，他的輕視等於否定我的人生。
這時候，Niconico還是很年輕的媒體。
即使我說完，九路田依然默默看著我。
「……是嗎。」
「你究竟在你們的作品……注入了多少影視作品的未來？」
「──就這樣。」
然後我這樣回答。
「橋場，問你一個問題。」
「嘻嘻，也對。製作人就是靠動腦筋混飯吃的。……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）