第三章 推倒學生這事兒是犯罪嗎？（5/5）
被學生脅迫這事兒是犯罪嗎？ 1
「啊，剛才的話，是這個意思……」
「但這是只會讓自己爽的故事。完全沒有考慮讀者。」
「嗚嗚嗚，您一開始就這麼說不就好了。我還以為是遇上了無禮變態呢……」
星花捂著臉兩腳亂蹬起來。無禮的是你，變態也是你啊。
說完，星花握緊拳頭突然敲了一下桌子。
「但是老師說的是錯的！」
「恩？」
「因為，我已經給媽媽看了好幾次了！我的原稿基本是媽媽來當讀者的！」
「有沒有搞錯中學生膽子那麼大。你這麼積極會不斷增加黑歷史啊。」
「才不黑！那是未來的大作家的光輝的第一步！對我來說這一步是一大步，對地球來說這是更偉大的一步！」
「地球被矮化了呢……那麼，你媽媽的感想呢？」
「『哇，你懂很多難寫的漢字呢』，誇了我一通哦！」
「不愧是養出了你的女人真是溫柔呢。」
「等一下什麼意思對媽媽還有我都太失禮了吧！無法坦率接受誇獎的人是成不了正經大人的！」
「啊啊恩，是不正經呢……」
我嘆了口氣。
姑且算是有道理吧。這個混蛋惡魔很會戳別人的漏洞。
「我知道了。我換個說法。你覺得有趣的書是？」
「『愛哭吸血鬼』。」
「喂笨蛋住嘴。」
目送著她的我聳了聳肩。
呵，呵呵。原來如此。原來如此啊？
「啊，原來如此……是這樣的類型嗎。」
已經關了燈光的空曠教室的入口附近的牆壁上靠著的是一個帶著大禮帽的人影。
會這麼想，大概是因為我是一個一天到晚接觸閱讀理解的補習班老師吧。考慮到這個時代，或許倒算是能不摻雜多餘的想法去享受其中的作品。
最後，我關掉了除了星花之外無人造訪的答疑教室，關好門窗，走到了走廊上。
隨後，她在和視線平行的位置上伸出兩根手指，先指了指我，然後指了指星花離開時走的樓梯。
「是嗎，讓你沉浸其中的是故事的情節，還有角色對吧？有很多難懂的漢字很厲害什麼的，你從來沒這麼想過吧？」
「今宵——依然無比酷熱——我有預感，龐大的預感——必會再會——不久之後——」
「……你啊，哭喪著臉什麼的……」
然後，她畏畏縮縮地抬眼看向我。
「——菖蒲月之夜，那麼——是否找到打倒龍的良機呢——」
「——天字。你到底在這裡做什麼啊，難道不該是這邊的台詞——？」（譯註：天字，日向對男主的稱呼。）
「語所不及，疑所不能——我等乃友，了解全部——」
星花抬起頭，然後慢慢地做起了深呼吸。
她抓住大衣的衣裾，冰冷的離開了。
「是嗎。」
日向一直用這種裝腔作勢的台詞所以無所謂了。雖然作為補習班老師完全不行，嘛算了。無……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）