第三章 鎮魂曲（3/3）

如果沒有昨天的事，我就不會擔心過頭了。有些聯想可能太誇張，但想像力就是無限膨脹開來。該不會真的做了十惡不赦的壞事被停學了？還是感冒？找藉口請假？睡過頭？轉學？換一條路上學？思緒幾乎都往壞的方向跑。

老師的講課聲傳不進耳中，發獃時我被提醒了兩次，但始終無法專心。

事後才聽說，老師發飆了三次。

我自己也因為遲到而被特別關心，直到午休大家才比較不注意我。午餐吃完後，我立刻從座位起身。

我想確認他有沒有來學校。或許他只是偶爾比較早出門，而我沒趕上。如果是這樣就好，確認一下我便能安心。但願我們只是剛好沒碰上。

我祈禱著走出教室，加快腳步，像要把離我而去的平凡追回來。一定是我太武斷了，才一天不見就慌成這樣也太奇怪。但願如此——我邊想邊在走廊上前進。

他的教室在同一層樓，隔了兩個班。不曉得他知不知道我讀哪個班。一方面，我又介意我們兩個並沒有很熟，所以假裝只是正好路過。我偷瞄教室，教室正中央靠向窗戶的地方有個座位空著，空位愈來愈顯眼。我走過頭，來到走廊的盡頭，在樓梯前停下，以手撫摸胸口，稍微緩和一下快被擠破而撲通狂跳的心臟，等待了一會兒。

等急促的呼吸也平緩後，我沿著原路折返。我假裝路過，同時確認教室內。我盯著他的座位，發現桌子上空空如也，但位子沒有被撤掉。我順勢朝自己教室的方向走回去，除了腳以外，幾乎什麼也感覺不到。

他沒有來學校。希望真的只是感冒而已。

我覺得小題大作的自己很蠢，卻又放不下心。但我也沒有認識的人能打聽他的近況，甚至連他的聯絡方式都沒有。無計可施之下，只好回到教室。教室里的喧鬧聲，彷佛桌子間的障礙物。

明天會怎麼樣？可想而知，就像與他相處的五分鐘每日重複般，明天也會跟今天一樣。一旦跌倒，灰心便會接踵而至。

我抬頭望著沉默的喇叭，提出不可能的心愿。

希望廣播再呼叫他一次。

這樣一來，現在的我就能將各種思緒拋開，往前奔跑了吧。