閉幕1 紫式部老師珍貴的戲份（2/2）
朋友的妹妹只纏著我 9
……就是那個啊，我是在研究現在流行的畫風和上色方法，以及容易被人二創的角色造型喔，真的不是在打混喔？嗯。
但如果吐槽我做老師的工作時在打混什麼？我會甘之如飴地接受的。
如此這般的，天色愈來愈暗──……
「自由活動的時間快要結束了呢。如果學生們都沒事就好。」
沒消息就是好消息。
今天一整天，手機都沒有因來電而振動過，使我鬆了一口氣。
才怪。不能輕忽大意。
以為贏了的瞬間，勝利忽然化為泡影，嘗到敗北的滋味。這是世間的真理。
直到最後一刻為止，都不能大意！
嗡──！嗡──！嗡──！嗡──！
「我明明沒有大意耶！！」
才剛說完就這樣！
熒幕畫面從社群網站被強制切換到通話畫面。
是沒登錄的來電號碼，所以不知道是誰打來的。
因為不可能把所有學生的資料都登錄進手機，所以是把老師們的電話號碼告訴學生，作為緊急聯絡電話。老師這邊則沒有登錄學生的號碼。不過在這個時間點出現沒登錄的來電號碼，可能性只有一個。
「希望別出大事！」
我一面對神佛祈禱，一面按下通話鍵。
『喂～是老師嗎～？』
「這聲音……呃，音井同學？」
『對～妳現在～有空嗎～？』
「……啥？」
「嗯。當然有。」
『啊～不是那邊～』
音井同學掛掉電話了。
我正在腦中研究CP，眼角餘光見到剛好走進旅館的乙馬同學。
既然沒有前例，既然不知道該怎麼對應才正確，我該採取的行動，就只有一個。
嘟！
『是妹妹那邊。小日向彩羽～』
彩羽人在京都，而且失蹤了？
「不是那邊？……不然是哪邊？」
『小日向不見了～』
因為我擔心彩羽，所以當然要去找她！
「嗯嗯。」
正好，這件事他也有必要知道。
像這種時候，該怎麼對應？我緊急地加快因大意而緩慢下來的思考，搜尋起腦中的指引手冊。先找警察？不，應該打電話給本人看看？或者先通知同事與學年主任？……不行，思緒太混亂了，得不出結論！
不見了？失蹤？這是學生會惹出的問題中，特別大的問題吧！？
『總之～妳來天地堂永恆天地樂園就對了～就這樣～』
是說，這是帶學生修學旅行的老師該對應的事嗎？呃──修學旅行時，照理說不會參加的旅行的低年級學生失蹤的話，該採取的行動是……不對不對，指引手冊里當然不會有這個！
「乙馬同學已經回旅館了喔？」
『太麻煩了～懶得說明～總之妳快來幫忙找人～』
「欸欸……」
從音井同學慢吞吞的口氣聽來，應該不是什麼大事。
再說，明明是自由活動日，音井同學居然與乙馬同學一起行動？咦？難……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）