第四章 名為自己的牢籠（4/6）
在流星雨中逝去的你 5
【我又不討厭她，既然她都對我表白了，我當然就跟她交往啊。】
我以前的個性是這樣嗎？還是高中男生就是會這樣？
「而且，說起來……」這個時候，他自言自語似的喃喃說起。「伊萬里那麼畏畏縮縮的表情，我還是第一次看到……可能有點被迷住了。」
【呃 可是】。
【倒是──】
這次換他提問了。
【你是另一個我嗎？就像雙重人格那樣。】
【這】。
我想繼續問伊萬里的事，但話題被扯開了。只是，憑現在的我緩慢的打字速度，實在無法掌握對話的主導權。
【不是 雙重人格】。
總之先回答問題，結果──
【不然是什麼？你的真面目是什麼？】
【另一個 自己 說對了】。
我游標動得不順，用文字沒辦法表達清楚。
──我要思考。要怎樣才能讓他懂？
從某種角度來看，這是個機會。是能夠和「他」溝通的千載難逢的良機。只是Space Write的事、星乃的事、大流星雨的事……我不知道到底該從什麼事、什麼地方說起。筆談的形式也有著太高的門檻。
我還在猶豫，他就問了問題。
【你是「另一個我」，這我懂了。那麼，你的目的是什麼？】
目的……這個詞又讓我猶豫。我該寫什麼才好？
我不知道什麼才是最好的回答，但仍寫下最先想到的念頭。現在我只有這個目的。
「簡單教一下啦。」
我目送勤於用功讀書的好朋友的背影，一邊想著：「啊啊，我再也不能和涼介說話了嗎？」心情變得黯淡。
「……？哎，隨便啦。然後大地同學，關於這次的模擬考，我有個小小的野心。」
「──平野。」
下午的課上完，涼介來到我的桌子前面。他手上有漢文的教材。
「是哪裡啦？」
「…………」
坦白說，連我自己都覺得解釋得很差。總之我想多打幾個字說明我這邊的情形，但這件事本來就荒唐無稽。平野大地後來會跟天野河星乃變熟，她會當上太空人，但她將在西元二○二二年死於恐怖攻擊──我沒完沒了地寫下這些。途中他提出了一些問題，我一一回答，但最後他得出的結論是這樣的。
但我現在還是只能繼續堅持。
「妳都不用考，真好啊～～」
「也許是這樣沒錯啦……」
「好了，趕快回家吧……」
只要仔細聽，確實有差異。第一輪的我和第二輪的我。就算只是剛剛那樣短短几句對話，反應中也頻頻顯現出些微不同。然而，「他」──平野大地的溝通能力之高，將這種不對勁的感覺巧妙地掩蓋過去，連好朋友涼介都不會發現當中的不對勁。
涼介站起來。「那我走啦，大地同學，我愛你！掰啦！」他留下這句話，把教科書和筆記本塞進書包，走……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）