第三章
第二卷
01 大好人,受一千人喜愛
魔法學校,第三操場。
在實慣用的操場中,我正在為學生們上課。
我的肉體才九歲,相對的,三百餘名學生則是即將畢業的十八歲。
年齡雖然差了一倍,但大家都很認真聽講。
我從指尖緩緩地放出魔力,宛如香煙的煙。
「我想大家看了就知道,我現在放出的魔力有時濃有時淡。這就是我的魔力周期。然後,變化節奏是固定的對吧?」
我告訴大家魔力的濃淡以相同周期循環以後,使用了魔法。
這是初級魔法,火焰球。和紅色魔力球不一樣,是很單純的火魔法。
我分別在魔力最濃時和魔力最淡時施展相同魔法,攻擊設置在遠處的標靶。
火焰球直接命中標靶。
其威力──引發的火柱粗細和魔力的濃淡明顯成正比。
「就像這樣,掌握自己的魔力周期,總是在最高點使用魔力,就能夠發揮接近自己極限的效果。」
「「「喔喔喔喔喔……」」」
學生們不約而同發出感嘆聲。
「這就是稱為姆帕帕特式的控制法。來,大家也試著感受自己體內的魔力波動。」
我這麼說完,學生就乖乖聽話著手練習。
賢者之石。
這是幾年前我製作的石頭,收錄這世上所有知識。
我從賢者之石找出了已經失傳、稱為姆帕帕特式的魔力控制法,傳授給學生。
不僅是名譽校長,更親自授課的我,就像這樣從賢者之石一點一滴發掘知識傳授給學生。
「真的耶!魔力比平常更強!」
「我也是!原來我的魔法威力可以提升到這麼高。」
「如果不用姆帕帕特式,平均只有最高點的百分之八十而已……」
學生們都充滿幹勁,魔法在轉眼間進步。
至今我的教課,大致都獲得學生好評。
☆
下課以後,我和校長伊森一起在校內散步。
「這次也非常感謝您,副帝殿下。」
「不客氣。」
「哎呀,姆帕帕特式嗎?我完全不知道有那種方法。真不愧是副帝殿下。我今後也會注意這個方法精益求精。」
「校長要實行是無妨,但還不要教低年級的學生喔。」
「哦,那是為什麼呢?」
「要一直意識魔力最高點是很辛苦的事情。需要相當的體力和集中力,沒有先打好基礎會造成反效果。」
「原來如此,所以只教即將畢業的學生。」
「就是那麼回事。」
「哎呀,居然這麼深謀遠慮。我更加敬佩您了。」
伊森邊走邊交抱手臂,頻頻點頭。
然後他似乎忽然想起某件事,捶了一下掌心。
「話說副帝殿下,我想特別和您商量一件事。」
「商量什麼事?」
「我想您知道剛才的高年級生差不多要畢業了。」
「嗯,大家都十八歲了吧。」
伊森點頭。
這間魔法學校規定,滿十八歲就得畢業。
「因此,差不多到了……(内容加载失败!)