第21章「元首會談」

第四卷

暑假期間的訓練,算得上相當順利呢——亞爾斯在研究室里自顧自地點頭想著。作為訓練忒絲菲婭和艾莉絲所需的場地,訓練場那裡也已經確保了一個月的使用權利。

因為露姬、艾莉絲及忒絲菲婭三人都是魔法大會的正式選手,所以亞爾斯以此為理由,請求優先保留一個區塊給他們使用,而這個申請成功獲得了校方的同意。

當然,若是有其他學生對此表示不滿,那就到時候再說,不過應該很難出現這種情形。因為第二魔法學院如果能夠摘下冠軍,即使是沒能在大會上出場的學生,也能由此獲得相當的好處。

凡是奪得大會冠軍的國家,都會在不成文的規定下設立一支新部隊,優先招收對該次勝利做出貢獻的學院畢業生。而這當然是針對學院學生的特別優惠。另外一項好處在於:學院內部的「臨時任務」也會開放更多項目出來。

「臨時任務」這樣的制度,是指由二年級以上的學生來執行委派給學院的各種任務。簡單來說,可以把它理解為由軍方主導、以畢業前的學生為對象的實習制度。不過,因為軍方會支付報酬,所以學生也能透過這種方式賺點外快。

學院學生能夠通過這項制度接下委託,協助軍方處理那些針對國內的業務,尤其是城市治安維護的相關工作。實際上,這些學生處理的大多是落到治安部隊頭上的抱怨陳情,其他則是從街道的巡邏到建築物的清掃(當然允許使用魔法)都有可能,真的是很接近打工的感覺。

雖說和軍方有關,但在普通情況下都是極為簡單的任務。不過,一旦「開放更多臨時任務的項目」,也就是有條件地取消任務難度的限制後,學生就有機會接到和真正的軍隊事務相關的委託。

因此其中也包含防衛線的協助警備之類的工作,所以對於想要得到高層領導賞識的高年級生來說,可說是一個絕佳的就職機會。

基於上述的理由,即使訓練場在一定程度上遭到特定學生霸佔,其他學生也幾乎不會對此有所怨言。從某種角度來說,魔法大會是讓整個學院團結一致的祭典活動,是一場名副其實的學生盛會。

而在順利完成前置作業之後,亞爾斯立刻就將訓練課題交派給三名少女。

基本上是以露姬為中心的實戰訓練。如果是在訓練場內,就不需要擔心受傷的問題。

首先,為了讓忒絲菲婭能夠收放自如地操作【冰柱巨劍】,亞爾斯要求她在施展【冰柱巨劍】時,從顯現到造型都要以她的愛刀為參照基準。在亞爾斯眼中,目前的【冰柱巨劍】完全是跟雜耍沒兩樣的東西。儘管具備相當的威力,但光是把冰劍發射出去,在對人戰鬥里實在很難發揮作用。

而亞爾斯之所以將改進的重點……(内容加载失败!)

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