第二十章 《入口處的迎擊對手》
第八卷 上
無論幸福痛苦
與人分享之前
都應仔細斟酌
此為理所當然
配點（效率主義）
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彌托姿黛拉見到烏爾基亞加與成實的組合攻勢。
左側為烏爾基亞加，右側為成實。
既然是從後方攻擊，此刻就出現了一個關鍵因素。
「是哪邊先出招？！」
一邊是半龍，一邊是伊達家副長。要說氣勢那應該是烏爾基亞加，但實力角度上來說還是成實吧。當然，成實現在沒有使用不轉百足，不過……
「……是誰都無所謂。」
赫萊森說出口的瞬間，二人著地後踏出一步，然後開始攻擊。
未等歐利歐特萊轉身，他們率先出招。
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成實進行著短距離衝刺，努力與班主任並排。
她看到他們的班主任，將手擺到她背上長劍的劍柄上。
劍柄從背部左側冒出，她若用右手拔出揮劍，
……那就是要攻擊位於右側的我了。
無妨。將鄂劍從左手射出。射出。射出。拔出三隻，又從手肘前方射出三隻。在空中使三隻相連，在手中轉動，
「三連斬。」
最後繞回到原本的手腕上，然後又拔出鄂劍，
……本命。
對著用三連斬創造出的斬擊間隙，再追加一擊。
瞬間。成實聽到一聲響。那是跑在前頭的班主任作出的金屬聲。
是她的長劍與東西相撞的聲音。但長劍應該並未碰到任何東西才對。既然如此，
「————」
成實下意識向右側轉動身軀。
是腳踩地面後的空中旋轉。
之後，帶出一個動作。
是班主任。
她突然降低了速度。而且不是腳踏地面的急剎車，而是瞬間彈起來的漂移。
即使不必看也能知道剛才的金屬聲是怎麼來的。
……是劍鞘的尖端吧。
班主任並不打算拔出長劍。她反而是把長劍往下按，將劍鞘末端插入地面，以此降低自己的速度。
三連斬中的兩擊都未中。
班主任都不用進行迴避了。她通過降速，一口氣拉近了和自己的距離。而且憑藉劍鞘尖端滑動的身體還微微浮在空中。所以，
「……！」
成實旋轉著身體，等待著烏爾基亞加的行動。他們之間不需要眼神或聲音交流。他值得信賴。所以，自己要旋轉身體，
……配合他的時機。
預感到對手滑行的瞬間，成實意識到自己也必須要進行降速。因此，自己才選擇旋轉身體。通過這個空中旋轉，可以創造出兩步左右的延遲。之後只要在旋轉過程中重新擊出鄂劍，動作就能自然而然地變為反手的龍捲風斬了。
猛斬過去。毫無疑問能合上拍子。此外，
……第三擊！
三連擊的第三擊雖然不算完美命中，但仍然擊中了對手。
烏爾基亞加肯定會以此為掩護有所行動。成實確信這一點，使出全身的力氣做出了下一個動作。
……（内容加载失败！）