第六十四章『現場當前的徘徊少女』（4/7）
境界線上的地平線 8 下
「這個情報──要是利用的好，說不定可以還掉在訥德林根時欠下的人情了。」
「你指什麼？」
「Tes.」克里斯蒂娜點頭答道。
「讓武藏離開關東的契機──絕倫・夏，這是巴御前你設計的吧。」
她話音剛落，居里克便開口說道：
「那個，那是我……」
「喂！」
巴御前大喝一聲，音量大到周圍的人們都回頭看了過來，而居里克則沉默了下來。「這是怎麼回事？」，雖然克里斯蒂娜滿心的疑惑，但她還是接著說道。
「因為武藏來了這裡，各國就不得不重新制定把武藏考慮在內的計畫了。同時，各國也會對喊了那個過來的巴御前你及對威斯特法倫重新思考。真是漂亮的一招呢，巴御前。」
「那個，其實也沒那麼……。」
「喂！」
又一聲大喝，全場陷入了一片沉寂。
總之，她這邊已經充分還了在訥德林根時所欠下的人情。
「巴御前──聽你剛才的語氣，你是不想讓改派被埋沒於武藏和羽柴之下，而是想讓各國關注於改派的行動，並助力於傾聽你們的發言吧。」
「竟然沒帶疑問，不愧是你。你這是要從此漸漸取回你作為瑞典總長的影響力嗎？」
「現在可是暑假呢，巴御前。應該好好享受啊。」
她看到忠興從對面狂奔過來。而且還說著什麼──
「給我等一下啊啊啊啊啊！」
話雖如此，但她也沒打算去哪啊，嗯。不過──
「──武藏及羽柴，又會怎樣過這個暑假的尾巴呢。」
「到了第二學期，就要給猴子算成績了，老師我也真不容易。」
「不過個人所覺得的沒用和他內心是不是真的認同及其能夠收尾，又是兩碼事了。」
「不覺得沒用嗎。」
「誒？我當然是要學習的。」
而學習之外的事情，也會成為學習的阻礙。
「……學習，是學習之外的事情的阻礙。」
閑暇時間裡，她想要玩玩遊戲或改良下玄武裝備什麼的。但如此一來，學業確實就會成為阻礙。
「Tes.」嘉明點頭。
「你當著老師的面膽子挺大啊，安治。不過小六，我跟你說哦，並不是不學習就會變成笨蛋的呦。」
「Tes.」石川點頭說道。向這邊走了過來的她左手拿著京都點心芭菲，在如同茶泡飯一樣對其攪拌之前，她開口道。
如果快速完成了暑假作業，那剩餘的時間就都是閑暇時間了。
「不是嗎？」
隨之映入眼帘的是一片白色的天空。
「放、放任主義的女教師竟然發言了！」
暑假作業的意義應該在於保持大家在暑假期間的學業水平。但是，作業具體的攻略進度卻是交給個人掌控的，小六這類的是屬於那種暑假剛過半，就把作業做完了的那種。
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