第二章『居所的開拓者』

第三卷 上

只要待在那裡

就算不說也

是個好地方是啥

配點(適材適所)

·龍 犬:『小姐,許可已經下達了。明天出發前信件應該都會準備好了。現在小姐的友人那邊似乎還要花點時間,還有——』

·ANA :『還有,什麼?』

·龍 犬:『小姐的友人的配偶那邊,也有信件想要交給您。雖然叫我無論如何都要帶點摘來的水果之類的,不過最後也只有感激地收下了花束而已。』

·ANA :『大家真是的……,在這種奇怪的地方心思這麼多。』

·龍 犬:『不,其實是我這邊要求的。說了請多化點心思吧這樣的話。』

·ANA :『……真是完美啊你。』

放學後的活動開始了。

學生們走出教導院的校舍往各個地方去,不過很多的人還是往幫忙維修武藏或者是打工的地方去了。

這是聲音相交、分離,又重新在各自的場所聚集的時間。

有一道俯瞰著注視著這所有一切的視線,但卻是處在一間封閉的房間里。

在橫跨武藏中央前艦·武藏野之上的艦橋部中,有一位看著這一切一切的人。

下課鈴一響,就匆忙趕到這裡來的正是,

「鈴大人,——請用綠茶,還有在下面的廟會買來的蘋果派。——以上。」

「哇,謝,謝謝了,……「武藏野」小姐。」

正是鈴。

這裡是艦橋的中心部。鈴並沒有馬上去碰放在自己椅子旁邊的小桌上的茶杯和盤子。

現在,剛剛趕到這裡的她最先碰觸的是,椅子周圍的空間。

……武藏,和,IZUMO的,模型,……能做得出來,吧。

在她的手伸向的前方,在空中漂浮著的,是由光構成的武藏表層部和周圍的地形以及街道。

根據坐在椅子上的鈴的手部動作,世界的模型隨之捲動,並且根據碰觸和拿取的動作進行著立體造型的追加和解除。

看著這樣的景象,「武藏野」說,

「武藏上的模型已經做得相當不錯了呢。——以上。」

「嗯,不過,每,每天會變化所,以,……我做的還,趕不上變化,就是了。」

這一帶變得尤其快呢,鈴一邊把維修區域很廣的左右一番艦的甲板附近表示出來,一邊笑笑說。

「下次,有什麼事發生的,時候,……能,幫上忙,吧?」

Jud.,自動人形點了點頭。

「在指揮決策的時候,如果能夠精確地了解到甲板的狀況就大不一樣了。當我們在進行日常生活的輔助這類工作的時候,和永遠不偏不倚的我們自動人形不同,能夠有其他視角製作出來的地圖的話我判斷能夠有很大的助益。對於小學部的孩子們,還有觀光客們也是非常有用的。

而且還有一點——,托利大人犯下什麼罪行的時候,比起自動人形的地形把握判斷,還是在鈴大人製作的地圖上更容易判斷出「藏……(内容加载失败!)

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