六 該怎麼做呢朧同學
第一卷
粉筆敲打黑板的聲響以及抄寫筆記的沙沙聲蔓延的教室，是被乏味無趣籠罩的睡魔大本營。抬頭望向黑板，會讓人想打呵欠；但將視線往下移到筆記本上，眼皮又會跟著一起往下。無法像鯰子那樣不發出一點鼾聲熟睡的我，視線仍眷戀地停留在玻璃窗上。
今天的陽光很刺眼，所以玻璃窗從一大早就無法發揮作用。反彈了夏日艷陽的玻璃窗，無法映照出朧同學的身影。一整天的樂趣被剝奪的我，腦中浮現朧同學昨天的身影。
然而，記憶中的朧同學總是有點不真實。回想的時候，我雖然會因陶醉而恍惚，但馬上會湧現宛如作了一場白日夢的空虛感。昨天看到的朧同學，跟今天坐在我旁邊的朧同學，無法想像他們是同一個人。至少，在教室里的朧同學，不會為了別人一句微不足道的話而表現出不滿，也不會說些壞心眼的話，然後突然一個人笑起來。就算對象是鈴木同學也一樣。
在學校里的時候，朧同學之所以會避著我，或許正是因為這樣的原因。我只是跟放學後的朧同學變得要好而已，跟學校里的朧同學並不熟。所以，在學校時表現出跟他熟稔的態度是錯誤的行為。試著這麼強辯後，我莫名接受了這樣的推論。之前緊緊黏在心上的那些疙瘩，現在感覺少了一些。
然而，我同時感到不安。這樣的話，學校里的朧同學算什麼？放學後的朧同學又算什麼？兩個朧同學我都一樣喜歡，可是，究竟哪一個才是真正的朧同學？
開始思考這個問題後，我變得有點害怕。本來的「他」應該是「她」，所以，無論是學校里的朧同學，或是放學後的朧同學，或許都不是真正的他。就算定睛凝視玻璃窗，也不可能看出答案。我唯一明白的，只有逐漸消失的疙瘩搖身一變，成了風雨欲來的一股不安。
我突然覺得很憤怒。無論是過於強烈的陽光、寫在黑板上的文字、眼前那些形形色色的後腦勺、正在說明什麼的老師嗓音、向老師提問的學生嗓音，總之，這一切都讓我很憤怒。對於只想將精神集中在朧同學身上的我來說，大家全都是礙事的存在。
＊
以食物填飽肚子後，我的怒氣逐漸平息下來。
一個巧克力豆菠蘿麵包就能擺平的憤怒，剛才竟讓我怒不可抑，我開始覺得第四節課的自己好丟臉。我一面啃著第二個麵包，一面渴望自己能談一場更清新的戀愛。我以舌尖品嘗軟綿綿的草莓牛奶蒸麵包，思考這應該才是真正的愛情滋味吧。柔軟、細緻卻又Q彈，光是口感就足以讓人展露笑容，而草莓的酸甜及牛奶的醇厚，又讓這塊麵包往上加分。粉紅色和乳白色在柔軟的麵包內部交織而成的大……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）