【SIDE 希里烏斯】詩歌鑒賞的悲劇
前傳ZERO 1
「你說詩歌得了最低分？」
我看了關於塞拉菲娜的學習報告，不滿地嘟囔道。
——塞拉菲娜的學習被完全交給了我。
因此，要確認每門課的教學進度，考慮整體的平衡性，以一個月為單位來安排教學計畫，但是在詩歌老師提交的報告上，卻寫著最低分的評價。
「你是說『第二王女殿下創作的詩歌具有個性和獨創性，按一般評價來說是最低分』？」
我一邊讀著報告書，一邊看著旁邊的侍從。
「詩歌不就是歌頌黑暗中星光閃耀、愛情讓我痛苦之類的嗎？感性是因人而異的。如此貶低塞拉菲娜的詩歌，難道不是因為沒有理解她的感性嗎？」
報告書上說，塞拉菲娜的詩歌能力非常低，但是要求六歲的孩子表達深刻的心情本身就是錯誤的。
難道不應該承認並評價她現在所擁有的率真感性嗎？
我一邊這麼生氣，一邊瞪著報告書，這時侍從客氣地開口了。
「……能被選定為王女殿下的教師，詩歌教師在這方面應該是非常優秀的。希里烏斯閣下平時就說，『意見應該聽取雙方的意見』，所以也聽聽塞拉菲娜殿下的意見怎麼樣？」
「原來如此。」
我點點頭，向塞拉菲娜的房間走去。
幸運的是，塞拉菲娜正在房間里看書。
我若無其事地坐在她旁邊，詢問關於詩歌課的問題。
於是，塞拉菲娜把書放在膝蓋上，臉上突然煥發出光彩。
「詩歌課非常有趣！只要把想到的東西用語言表達出來就行了！」
但是，這時她的面色陰沈了下來。
「但是，當我把我想的說出來的時候，卻被說『太過zi you了』。因為我覺得自己做得很好，所以也不知道哪裡做錯了。」
塞拉菲娜小聲說著，抬起頭看著我。
「希里烏斯，你能聽一下我的詩歌嗎？然後告訴我不好的地方。」
雖然我這麼回答，但我應該並沒有詩歌的才能。
對於她展示的作品，我是不可能評論好壞的。
沒辦法，我心想不管塞拉菲娜表演的作品是什麼樣子，都要加以稱讚，於是為了聽她的歌，我重新坐在椅子上。
於是，塞拉菲娜站了起來，用獨特的語調愉快地講了起來。
說著說著，不知是不是心情來了，一邊動著手腳，一邊開始做原創的動作。
「嘿，嘿，烏賊生氣啦*！
*烏賊和生氣是同一個讀音
我有十條腿—。八條腿的是章魚哦—。
這麼烏賊（生氣）的白色傢伙，除了烏賊以外別無他想了吧！(哎呀，算·啦*！)
*算啦和烏賊也是相似音
嘿，嘿，章魚摸魚啦！
*章魚和摸魚是一個發音
章魚、章魚、章魚、章魚、章魚、章魚。
這麼章魚（呆瓜）的章魚傢伙，除了章魚以外別無他想了吧！(哎呀，呆·瓜！)
*章魚也有罵人的意思
章魚很憂傷（綠松石藍……（内容加载失败！）