第二堂課 屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風
第二卷
「哎～你們這種要求，學生會是無法認可的喔。」
阿古琉花一如往常，以若無其事到令人有點火大的表情說道。
這名頂著一頭烏黑長發的女學生，既是我們二年三班的班長大人，同時也是本校學生會的副會長。儘管她還只是學生，卻憑著強大的口才說服了學校的教師，在藤之丘高中推動一系列鐵腕改革政策，顯然天生就是吃政治這碗飯的人才。
阿古對我的好感度是60％，已經算是相對偏高的數值。然而，她的情緒符號永遠是一副打著什麼鬼主意的表情，因此我也搞不清楚她究竟在想些什麼。
唯一能斷言的是，阿古正是打算廢除現代歷史文學研究會，害我們為此奔波忙碌的始作俑者。
「等一下，先前體育祭的活動成果，確實是有不少爭議之處。儘管如此，妳還是做出了暫緩執行的決議，這一點我的確很感謝妳。但我們這次參加漫畫新人獎，應該有符合同好會的方針，完全沒有能被挑毛病的地方吧？」
「我們已經按部就班地完成了報名申請，這次也沒有所謂體育類社團或文化類社團的問題。在這樣的前提之下，如果妳還是無法認可的話，請妳告訴我們妳的理由是什麼。」
「阿古氏，我們只是想保住現代歷史文學研究會而已！」
「妳不用貼我貼得這麼近，我也知道啦。可是啊……」
可惡……在目前的情況下，善用虎尾的才能贏得漫畫新人獎，是我們唯一的希望，沒想到又被阿古這傢伙擋了下來……
但是，我們當然不可能就這樣摸摸鼻子離開，為了最大限度地利用剩餘時間，無論如何都必須讓阿古認可我們的參賽。
只見阿古和我們之間迸發出了激烈火花。
話說回來，為什麼尚未贏得比賽獎項的我們，會在這個時候就跑來拜訪學生會了呢？要說明這件事，得回溯到幾十分鐘前。
○
「這麼說來，漫畫究竟是怎麼製作出來的啊？」
時間來到我們決定製作漫畫、藉此拯救現代歷史文學研究會的第二天。
我們三人一如往常地聚集在社團室里，一邊敲定具體的職務分工，一邊討論著工作日程表。就在這個時候，我忽然問出了這句話。
「什麼？你怎麼又問這種範圍超大的問題啊……」
「呃，我是知道簡單的基本流程，但實際動手去做時，還是會和原本想像的不太一樣吧？」
「就像同樣是雅繼同學的味道，用手扇著聞和直接把鼻子湊上去聞，兩者對大腦的刺激也會大不相同呢。」
「拜託妳別說得像是在聞阿摩尼亞一樣。」
「…………嗯，聽你這麼一說，確實是有點道理呢。好吧，我就稍微簡單地說明一下。首先是要完成劇本寫作，這你應該能明白吧？」
「畢竟沒……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）