第40天「你為什麼沒問『問題』呢？」（2/2）
回答我吧！關於學長的100個問題 2
「什麼意思？」
她一臉「你在說什麼？」的表情。
……我不想讓她看到我的題目，拿著折起來的紙條在她面前晃了晃。
「上面寫著異性的學弟妹。」
「是喔……」
她想了一下。
「等我完成任務再說。」
「這樣我就不借妳書套了。像我一樣愛用文庫書套的人可不多喔。」
「唔……」
我倆都握有對方的過關要件。這種狀況好像叫囚徒困境吧？總之很像談論賽局理論時會舉的例子。
「好，我知道了。先去拿我的文庫書，之後再慢慢談。搶到前幾名還是最重要的。」
「說得也是。」
我們一同跑向二年Ｇ班的休息區。
「出冢──！」
學長找的是一個我也認識的人，我記得他好像是美術社的學長。
「中了嗎？」
「中了。呃，我要跟你『借』鉛筆盒裡沒削過的鉛筆，還有收在上層那本包著書套的文庫書。」
「真的假的？兩題都中了？那你可以奪冠了吧？」
周圍其他選手都在到處詢問「有沒有人帶○○」，我們則是直接來拿需要的東西，佔盡了優勢。
「給你，加油。」
規則中並沒有說兩人同時抵達終點時該怎麼辦。
「嗯？我是沒差……妳ＯＫ嗎？」
「就是……字面上的意思。我很在意他，就這樣。」
「我偶爾也想試試手氣啊。」
「井口同學，這位是？」
我一接過文庫書，學長就緊緊抓住我的手腕。
小學妹露出「你怎麼說謊」的眼神瞪著我。
「原來如此、原來如此……！我很想深入訪問井口同學的心意，礙於時間關係，下次有機會再說吧。」
說起來，這好像是我們第一次一起離開學校。
接著他轉向我。
「哦？」
太好了，不過同班同學可能會纏著我問東問西。
看來小學妹並不打算多說什麼。她垂下右肩，身體斜向一邊。
同時我也贏過學長，順利取得向他提出要求的權利。
「ＯＫ。」
學長接過書和鉛筆，這樣我需要的東西就湊齊了……不過那些東西並不在我手上。
回到操場中央時，我試著向學長提議。
「對了，『今日一問』。」
我也不甘示弱地抓住他的手腕。可能因為剛跑完步，我能感受到他皮膚底下有股脈動。
學長伸了個大大的懶腰。
再說下去可能會露餡。
我們倆在轉播席面對面。
就是？
「猜拳的時候，你為什麼沒問『問題』呢？」
雙方的第一題分別是鉛筆和文庫書，這沒問題。
不過第二題問題可就大了，我的謊言要被拆穿了。
「她是我學妹。我們都搭濱急線的電車上學，常常遇到，所以我就借她過來了。」
「『今日一問』，那妳為什麼不問我會出什麼？」
學長哈哈笑了兩聲後，繼續說道：
「讓我們沖向終點吧，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）