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單行本
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圖書室一片寂靜。
三年級的圖書委員彼此熟識、感情也很好，每到放學後，圖書室就成了圖書委員會的遊樂場所。室內總是充斥著言不及義的閑聊，有時還會玩遊戲，直到關門時都充滿了不絕於耳的笑聲，但是到了六月學長學姐為準備考試而退出委員會之後，圖書室就失去了活力。
圖書室的氣氛不再像從前那樣熱鬧，一、二年級的圖書委員都沒了幹勁，沒值班就不來圖書室的人越來越多，甚至連值班的日子都會找別人來代班。有人感嘆圖書室變得無聊了，但我不這麼想。像現在這麼安靜的圖書室待起來很舒服，我也覺得圖書委員仗著沒其他人來就在圖書室鬧翻天實在不太對。
這天負責值班的是我和松倉詩門，整間圖書室里都沒有其他學生。明明沒人來還要兩個人值班，感覺有些糟蹋人力，但是和松倉在一起都能很輕鬆地打發時間。我坐在借書櫃檯里望著靜謐的圖書室，說道：
「是因為圖書委員太愛鬧才沒人來，還是因為沒人來，圖書委員才變得那麼愛鬧？」
松倉正在打哈欠。他毫不顧忌地張大嘴巴，也沒有臨時收住，直到打完了哈欠，才眼角含淚地望著我。
「是哪一種都無所謂，反正我們又不需要招徠客人。」
他說得沒錯，所以我一句話都沒有回答。
我和松倉是在今年四月圖書委員會第一次開會時認識的。當然啦，我早就見過他了，因為高大帥氣的松倉本來就很引人注目，即使只是在走廊上擦身而過也會對他留下印象。他看起來很擅長運動，感覺是個不太愛看書的人，所以我在委員會見到他的時候還有些訝異。的
聊過之後，我發現松倉這個人挺不錯的，他個性開朗又愛笑，損人的力道又恰到好處。雖然他沒有參加運動類社團，但小時候去過游泳訓練班，成績也在中上水平。雖然我把他說得這麼好，彷佛他並非和我一樣是高二學生，但他其實也有少根筋的時候。當圖書室被搞成遊樂場時，他只會配合別人，但從不帶頭嬉鬧，感覺和我比較相近，因此我很喜歡找他聊天。
松倉把手伸進還書箱。歸還的書得在離校時刻前放回架上，大概是因為時間還很充裕，所以他做得慢條斯理。還書箱通常是空的，今天卻有三本之多。松倉拿起最上面的一本，不知為何露出了苦笑。我湊過去一看，是丹•西蒙斯（Dan Simmons）的《海柏利昂》。我沒有看過這本書，而松倉不喜歡外國小說，所以他多半也沒看過，但我明白他為什麼會苦笑。果不其然，松倉說道：
「叫西蒙真的很怪。」
我一如往常地回答：
「會嗎？我覺得還好啊。」
松倉很討厭自己的名字，覺得叫作「詩門」是很丟臉……（内容加载失败！）