戀習題 第3題「戀愛中情侶的最佳交涉間隔」（2/3）
理組的她，勾引人的技巧實在笨拙得可愛 全一冊
「據說這就叫帘子隔間。」
我聳聳肩，看著圍繞由槻辦公桌的帘子說。
「不是，我不知道名字叫什麼，可是曾經看過喔。我是問這怎麼會在這裡。」
楓音說出理所當然的疑問，我卻沒有答案。
世界上任何人，應該都不曉得那一天突然在委員會室里出現門帘的原因——除了罪魁禍首之外。
「妳問由槻吧。」
「小由？」
「不可以打開。」
楓音拉開門帘，由槻就馬上拉上。發生這種事情大致上都在預料之內。
「咦？為什麼？小由？」
楓音在屏風前左顧右盼，動作就像想去圍欄另一頭的小狗。
不過帘子卻無情地緊閉，取而代之，只有傳來這一聲回應。
「要是看到梓同學，計算就得重來了。」
聽到這句話的楓音回頭看我。
「你幹了什麼好事？」
「我什麼也沒做啊。」
「你仔細想想，是不是偷拿了她的零食，或是偷吃她的布丁，還是因為煎餅受潮軟掉了所以不管她還沒吃完就收起來？」
「除了跟媽媽打零食戰爭之外妳想不到別的哏了喔？要是發生那種重大事件我應該會記得才對啊。」
我在內心決定，下次拿委員會室里的零食時，還是先好好確認是不是楓音的比較好。
「唔～那是發生了什麼事情？臭小子，給我從實招來！」
「妳看不出來嗎？這可是高等的戀愛技巧喔。」
她說了。她居然說出來了。
這次我是真的什麼也想不到。
看到楓音呆愣地瞪大眼睛，我靠在桌子上回答：
「對。」
「妳在哪裡聽到這種技巧的？」
話說，她的前提是要把資料用在自己發明的獨創算式上，所以她對我說這種話時，我從來沒有第一次就聽懂過。
誰叫她那麼怪！
「我聽不太懂⋯⋯」
「欸，小由。」
天岩戶——不是，帘子拉了開來。
「既然梓同學同意，就請你提供資料給我吧。」
「我怎麼可能跟妳說這個！」
「是『最佳交涉間隔』的算式，不過現在還在測試中。」
「那就不算壞話了呢。」
「⋯⋯那是戀愛心理學書中『我實際用過的戀愛技巧大調查12實例』對不對，由槻？」
「這是書上寫的。」
「是一般的書！這是基於『欲擒故縱』這種心理學的方法！」
「我說啊。」
楓音在我簡單統整時拍了一下手。
「⋯⋯身為妳的朋友我很想幫忙啊小由，但我沒辦法反駁耶。」
「『欲擒故縱』代表一直放著對方不管，就會被忘記的意思嗎？」
「怎麼會變成這樣，我完全搞不懂。」
「技術可不是光用看的就能用得得心應手，得融會貫通變成自己的東西才行。」
「真拿妳沒辦法。那我就中斷實驗解釋給妳聽吧。」
楓音指向門帘，我就點頭說：
「我有在聽，所以才跟你說計算……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）