4.天花板上的冒險
美少年偵探團 3 天花板上的美少年
「咣當」一聲。
就在此刻，天花板脫落了。
在天才少年筆力的壓制下，天花板向內凹陷——雖然其中有他用勉強的姿勢創作的緣故，但他並沒有特別厲害地使用腕力揮筆，天花板卻脫落得輕而易舉。
在我們的協助下，在此之前一刻不停地描繪著天頂畫的天才少年手中的筆雖然為之而停頓，但他仍然維持著面無表情就是了。
「啊……啊，壞掉了壞掉了。創作破壞了美術室！」
美腿同學起鬨般地亂叫。
真是個壞孩子。
才不是天才少年搞壞的，那塊天花板本來就快脫落了。
雖說他們兩個是同年級，但考慮到對方是財團繼承人，美腿同學真可謂天不怕地不怕。
「唔，不過還真是個美麗的時機。休息一下吧，創作，下來下來。小滿，準備紅茶和茶點。」
團長如此說著，天才少年與不良學生則默默遵從——對於他人的話語置若罔聞的冷淡二人組，在團長面前卻順從得很。
說到勞動，我乾的活相比支撐有人站在上面的梯子當然輕鬆不少，但天才藝術家的助手這份工作，還是會給精神帶來疲憊，因此暫時的休憩可謂幫了我一個大忙。
不知算不算得上美麗，但天花板真的挑了一個好時機脫落。
「那邊的天花板受損了，咲口前輩，如果需要修理，今天的工作不得不就此結束了。」
對天花板的修理以及整個天頂畫的繪製，僅靠放學後的時間來完成，說到底就是胡來，那我們是不是更應該將此事看作一種啟示——我委婉地（或說露骨地）如此敦促咲口前輩。然而……
「……」
對於我的報告，學生會會長好像聽都沒在聽，而是突然注視起了天花板上開出的那個大洞。
到底怎麼了？
不愧是能夠代表學校的學生，也會考慮設備損壞的問題。那種程度的損壞，自己動手修一下應該立刻就能修好（除我之外的人）。
「不，不是這樣的，瞳島同學。你看，那個洞——看上去就跟秘洞一樣。」
不良學生的話看似跑題，卻意外地正中目標——雖說不是閣樓那種時髦的東西，搞不好這間教室的正上方有隱藏房間之類的東西存在呢。
要把這麼無聊的查證結果報告給下面充滿期待的那群人，總覺得有些難過，但為了我的心情著想，還是儘快下去為好——光是待在這個空間里，都讓人感覺快要生病了。
「嗯。瞳島，你怎麼想？」
而遺憾的是，不良學生被拒絕入場。
我還想著怎樣巧妙地不被注意到，但似乎起到了反效果，只得悲慘地跟不良學生交換了位置。
「咦，也就是說，這間美術室還有閣樓？」
即便如此，只要頭過去了，勉強也能偵察一下天花板里到底怎麼回事——我是這樣想的，但……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）