第三章（3/3）
冰川老師想交個宅宅男友 第二堂課 絕對不容許師生同居！
「怎、怎麼可能！」
冰川老師滿臉通紅地否認。
嗯、嗯……實在搞不懂耶。
冰川老師為什麼會不高興呢？
「……霧島同學是大笨蛋。」
看我歪頭不解，冰川老師像在鬧脾氣似的嘟噥。
也會有諸如此類的問題。
照這樣看來，或許會覺得我根本沒在K書，但我當然也有努力苦讀。
比如就像這樣──
「我們先來決定K書集訓的目標吧。」
K書集訓進行到第二天。
冰川老師身穿便服，戴上黑框眼鏡，開啟半教師模式並這麼說道。
我在客廳里盤腿坐著，一臉疑惑。
「目標？」
「嗯。以霧島同學目前的實力……考到學年兩百五十名應該差不多了……你覺得呢？」
「呃、那個，話是沒錯啦。」
老實說，我覺得兩百五十名是個很難跨越的門檻。
慶花高中大約有三百位二年級生，而我現在的成績大概是倒數第二名。這陣子我有稍微用功一點，排名大概落在兩百九十名左右。
但她卻把目標定在兩百五十名。
對去年混了一整年的我來說簡直難如登天。
然而聽到我的疑惑，冰川老師只露出一抹自信的笑容。
有志者事竟成──這番話雖然耳熟能詳，但我也終於稍微感覺到這將伴隨著多大的困難。
「…………」
「嗯。沒搞懂前一個章節的內容，就沒辦法進行到下一步。若在這個地方卡關，就會連帶影響到後續學習。所以，要提升霧島同學的成績，乍看之下不太容易，其實很簡單。」
於是，我們的K書集訓正式展開。
「畢竟你國中時期的成績足以考進這間高中，我就在猜你的表現應該不錯。另外，可以在二年級輕鬆取得好成績的科目或章節幾乎都不會被拖欠的進度影響。」
上頭用圓餅圖畫出了我的一日預定表。早上六點半起床，晚上十一點就寢，是非常健康的作息規劃表。還確實分配了許多自由時間，不算是相當緊湊的行程。
我表示自己不常感冒，冰川老師就露出遙望遠方的眼神回答：
冰川老師舉手為我加油打氣，接著道：
我用力點點頭。
睡覺前，我們會一起玩遊戲或看動畫。
「可、可是，那不就得找出我到底卡在哪一關嗎？老實說，我連自己哪裡不懂都搞不清楚，連卡在哪一關都無法掌握……」
冰川老師似乎很喜歡某部超人氣的少年漫畫。
「──只要把卡關的部分重新搞懂，就能順利進行到現在正在學習的章節。光靠這個方法，你就能進步。」
【距離期中考結束，還有二十天】
我指出了這個決定性的隱憂。
「錯，並非如此。如果這樣還能維持高度表現，那倒無所謂，但我們只是人類，終究會面臨極限。換句話說，能經常維持高度表現的人才是最強的。」
「……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）