第一章 紅色的理由（6/18）
今晚、即便被你殺了
「……原來如此。」
這同樣也是繩鏡案的疑點。
「薊也一樣，頂風作案去殺人不說，還能不被發現。」
「……於是據此推論薊是兇手？」
「沒錯，她可能殺人殺膩了，現在專心在抽血案上。」
「你這推理漏洞百出，警察不也能掩人耳目地行動么？」
犯案後能脫身的不一定就是薊。
我不覺得是薊乾的。
「如果是警察，你怎麼解釋兇手只針對片白江高中呢？」
「……假設兇手是警察，並且是片白江高中的畢業生。那他可能在高中遭遇過欺凌，於是對學校產生了報復心。」
「如果以報復為目的，就不會冷靜地用注射器抽血了。」
也對。
兇手的手法很冷靜。
只是抽血，不做任何過激行為。
鷺森老師把煙頭狠狠地按在煙灰缸上：
「第三個疑點是，兇手只針對片白江高中的學生。坊間傳言兇手要麼是學校職工，要麼和學校有仇。而這次的兇手顯然是另一側的人，已經超出了我們的想像。」
「意思是……你弄不懂為什麼只針對學生？」
我並不這樣認為。
直覺告訴我，兇手的選擇是經過了深思熟慮。
並非只想針對學生。
「相信是么。」
「為什麼？」
「身斜行不正，殘花易飄零。說的就是你和薊。」
為了當面駁倒老師，為了讓老師收回成見。
我是為反駁而來的。
「誒？」
「兇手和片白江高中存在某種關聯——我是這麼覺得的。」
兇手是不得已而為之。
「繩鏡案也好，抽血案也好，薊都不是兇手。」
「話還沒說完，我不能接受老師的推論。薊不一定是兇手。」
我瞬間停住了呼吸。
「證據呢？」
「你這關聯真的太大了。」
她側眼看著我，頓了一頓。寂靜之中，她的聲音尤為響亮：
靠的是她對不尋常案件的嗅覺。
「關聯是么。」
「我？」
下一秒，她的眼神銳利了起來：
強加給薊的美好形象。
這句話摻雜著惋惜，卻又無比堅定。
「你該回去了。」
薊的褲子上沾了血跡。
鷺森老師聽後瞪直了眼：
「抽血案的受害者全是二年級的，正好和你同級。」
確實值得懷疑，但我依舊相信她。
「沒有，不過我相信她。」
「你只是將心目中的美好形象，強加到薊身上罷了。」
犯罪心理學專家論斷薊可能是兇手。
「又沒說一定是。我只是憑經驗認為，她可能是兇手罷了。」
她沒有回答，只是掃了眼車載電子鐘，便打開了副駕駛座的車門：
她用食指彈了我腦門，指尖殘留著香煙的氣味。
這下……薊的嫌疑反而更大了。
「……這是冤枉我。」
我剛要再問她，老師便開了口：
「所以呢？」
是么，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）