第一話 作家與女高中生與點心教室（3/3）

茉莉歪了歪腦袋。

我張開手，從大拇指開始一個個彎下，慢慢地說明起來。

「最重要的是基礎，再來是稍顯個性的手法，寫出好文章的時候會很高興，能讓看的人也高興的話就再好不過」

說到這，最後就只剩下小指了。

「原來如此，說不定是適合穗積老師的工作呢」

「是啊，因為是腐朽的小說家嘛」

茉莉把自己的小指放在最後剩下的小指上，接著鉤住。我也反射性地將第二節關節彎曲。手指相鉤。

這是孩童都知道的約定形式。

拉鉤鉤。

「以後再一起做吧」

「下次會教我些什麼呢」

我們就這樣度過了，夏天中的一天。