第四章 來吧，讓我聰明地抱妳（4/5）
廚病激發BOY 2
每天早上的晨練也沒有間斷，連假日都跑來學校特訓。
起初總是忘記台詞，或是擅自加入中二言行，完全脫離常軌的中二病男孩們，也有了非常顯著的進步。
服裝和大道具也近乎完成……
「對了，高嶋是廣播委員對吧？有些音響方面的問題想和廣播委員長討論一下，不知道你能不能幫忙介紹？」
本日練習告一段落的時候，岡部學長叫住了高嶋同學，而高嶋同學也爽快地回答「可以啊」。
此外當天還需要操作音響，學長希望負責幕後工作的我和廚同學也能在場，所以我們也跟著前往廣播室。
廣播室大門上方有個「播放中」的標示燈，如果燈亮著就禁止進入，不過現在沒亮。
「啊，他在他在。吉住學長～我想介紹一個人給你。」
高嶋同學連門都沒敲就直接走進廣播室，對著一個坐在椅子上看周刊雜誌的男學生打了聲招呼，同時示意讓我們進來。
喔──原來廣播室裡面長這樣啊……
地上鋪著地毯，靠著牆壁的長桌上放著好幾台電腦，架上塞滿CD，裡面還有一些沒看過的機器、立體音響、麥克風和耳機。
最大的特徵就是表面開了無數小洞的白色牆壁。看來和音樂室一樣，都是完全隔音的。
「這位是話劇社的岡部學長。前陣子不是有跟你提過嗎？文化祭的時候英雄社要去其他社團幫忙。然後這邊這兩個是英雄社的聖和廚。」
高嶋同學介紹過後，我點頭示意，茶色頭髮的廣播委員長也露出親切的笑容回答「你們好啊，我是吉住」。
岡部學長想討論的是戲劇音效和用來當作BGM的音樂相關問題，另外還想確認體育館音響設施的使用方法。
岡部學長一邊參照劇本一邊說出需要什麼音效，吉住學長從CD架上抽出符合條件的CD。
先輪流播放各種音效和曲子，再由大家一起提出意見「這個不錯」、「這裡需要更恐怖一點的感覺」、「就是這個」，進行篩選。
「──你從剛剛開始就一直沒說話，都沒有意見嗎？」
被吉住學長直接點名的廚同學只冷冷回了一句「交給你們」，隨後便興趣缺缺地看向別處。哎呀呀，難得學長這麼體貼……
「抱歉，這傢伙一直都是這個樣子。」
「還可以用來製作、編輯影片，或是調查東西，用途很多喔。」
一曲結束，有點氣喘吁吁的【♰剎那騎俐斗♰】露出充滿邪氣的微笑，對著鏡頭擺出一個看似挑釁的動作。
像是帶了一點鼻音，散發著性感氣息的低沉嗓音……
「那麼時間差不多了，男生們把大型道具搬去體育館，女生們去貼海報吧。」
「膠帶在哪裡？」
這、這是什麼、毀滅性的音痴……！
「沒錯沒錯！真的就是這樣～我個人最愛的……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）