17 想擔任主角
第三卷
周末結束後的星期一，導師馬上指示我們要繳交校外教學的心得報告。
儘管我對「報告」這個不太熟悉的辭彙感到困惑，但結果好像就是類似感想文之類的作業吧，先前那份簡介以及所拍攝的照片和相簿應該能派上用場了。
我跟伏見這兩個班長，被吩咐要負責收同學們的報告，小若說得在這周結束前把全班的份收齊。
我將一直放在書包里的旅遊簡介拿出來，快速翻閱著。
大概是旅行時的解放感太強了吧，總覺得校外教學好像是很久以前的事了。
「小諒，你的報告上要寫什麼。」
一到午休時間，伏見馬上對我這麼問。
「應該是以第二天的行程為主吧。」
「那天真的很開心呢，小諒也玩得很愉快真是太好了。」
「妳說我嗎？」
「你剛才看簡介的眼神很溫柔，就好像大象的眼睛一樣，所以我想你那天應該玩得很盡興吧。」
大象的眼睛是哪種眼睛啊。
「你還在這裡等什麼，趕快過去啊。」
姬嶋拿著書包從座位站起身，並一邊催促我。
過去？去哪啊？
「靜香同學好像已經先走了，難道要別人一直等你喔。」
「姬嶋也要去物理教室嗎？」
「會妨礙到你嗎？」
「不。」
鳥越跟姬嶋的交情好像也不錯，所以姬嶋去應該不要緊吧。
當我準備好並起身時，伏見似乎非常依依不捨地目送著我們。
「姬奈不去嗎？」
「好像有人會來找她一起吃吧。」
「有人會來找她？喂，那是誰啊？」
「哈妳就別追問了。」
姬嶋跟伏見的性格剛好完全相反。對伏見來說「雖然不想陪那些人，但還是要避免關係破裂」，這是她不招惹別人的八方玲瓏生存之道，然而姬嶋對此想必覺得難以理解吧。
不論是善意或惡意，姬嶋對自己的內心想法是毫不掩飾的。
只要她想做就會全力以赴，然而她不想做的事誰也逼不了她。姬嶋的個性就是如此明快單純。
來到物理教室後，我確認鳥越已經坐在固定的位置，於是我也在每次習慣的地方就座。
「我從以前就想問了，為什麼你們要離這麼遠？」
「有什麼關係嘛，離遠一點大家都比較自在。」
是這樣嗎？姬嶋好像難以苟同的樣子，用眼神來回掃過一遍我跟鳥越間的這數公尺距離。
「高森同學，我猜Hina晚一點就會過來，到時候再討論吧。」
「討論？關於報告嗎？」
「不是，是校慶的電影，我們要討論究竟要拍什麼片。」
對喔，這件事都還沒完全敲定。
「若田部老師跟我說過了，你們之前好像開會決定，要在校慶播放自己拍攝的電影。」
「對。但因為預算限制，應該只能拍以普通高中生為主角的現代劇──是說目前討論好的也只到這部分而已，後續的細節都還擱著。」……（内容加载失败！）