第七章 是誰決定了不能用數字化提高效率的？（2/6）
有誰規定了現實中不能有戀愛喜劇的？ 6
果然，你是在想「這一點不能讓步」吧……話說，請不要營造出「根據回答，開啟敵對開關」的氣息啊！真嚇人的！
謹小慎微，注意不要觸到前輩的逆鱗。我繼續說道：
「不過，幸同學也會覺得鹽崎前輩的意見有一定道理吧？不是嗎？實際上，白虎祭確實存在著各種問題。」
「你說的問題……就是抱怨之類的？」
「嘛，影響最大的就是這個了吧？」
「說起來——」
這時上野原終於如夢方醒，找了個話題和鹽崎前輩攀談了起來：
「學生之間衝突也有很多吧？彼此間預約重疊，導致器材借用工作延遲，為了爭奪練習場地，也會產生糾紛。」
「……沒錯，往年到處都需要我們去仲裁。」
鹽崎前輩重重地點了點頭。
幸同學端起剛剛送來的冰紅茶，潤了潤喉嚨，面有難色地開口說道：
「特別是事關班級之間的對抗，很容易產生糾紛。為了綜合冠軍，絕對不能被甩開，更重要的是同組的前輩們，不允許偷懶的呀！」
「白虎祭是學年混合組隊作戰的吶！」
就像剛才說的，白虎祭是1～３年級縱向班組成戰隊進行作戰。綜合冠軍是通過同一小組的勝利點數總數來決定的。
積分點數也可以通過模擬店或者跳蚤市場里賣出東西取得，不過，作為重頭戲，最高得分點被設定在『跨年級班級對抗企劃』上面。
「我想問一下，學年對抗打算怎麼做呢？」
上野原面不改色地開口問道。
「你們一年級是展示企劃；2年級是編舞表演；3年級是舞台劇表演。出問題的大多是高年級。」
「聽起來不管哪個都需要練習量才能解決問題吧？基本上都是些製造聲音的項目，所以練習場所極其有限。嘛，正因為如此，每年都會有些班級無視規則，佔據公園這一類地方吧？」
「去年有人就差點報警了呢……」
「公約如果很難推行下去——那我們就換個形式來實現它就好了。」
「……」
——來吧，至此足夠拋出問題了吧！
「以班級為單位的聊天室功能、私信功能、甚至還附贈了一個占卜機器人『ＫＯＨ醬』，只要和它說話，它就可以告訴你今天的運勢如何！」
「你們兩個人這不也很明白嗎？」
咳咳，我輕輕地咳嗽了一聲，拿腔作勢地拿起了平板電腦。
「白虎祭執行委員除去供應食物以及檢查節目內容這些工作以外，不參與運營。這麼做也是為了指揮系統要統一。」
鹽崎前輩一臉錯愕，皺起了眉頭。
「那肯定啊。既然被任命為會長，這就是我的責任。」
「另外，鹽崎前輩。您說公約的執行被凍結了，這是真的嗎？」
為了控制「白虎祭活動」的全部情報而研發出來的機械降神deus ex mac……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）