第四章 野外教學前
在異世界獲得超強能力的我，在現實世界照樣無敵 ～等級提升改變人生命運～ 2
「練得太起勁了……」
隔天。
我在前往學校的路上，稍微反省了起來。
昨天我將所有時間都用來練習魔法，練到再也想像不出來，最後引發了魔力耗盡的現象。
賢者的書裡面寫到，魔力耗盡後會隨時間恢複，但是不建議讓魔力完全耗盡。
賢者不建議這麼做的原因是，魔力耗盡之後，身體會瞬間變得倦怠，而且是疲憊不堪的程度。
我的身體疲累得連站著都很勉強，真的是累癱了。
萬一在對戰中出現這種狀況，恐怕會當場喪命。
另外還有一件事也引起了我的注意。
那是寫在整本書最後的一句話……
『────以上是我個人的研究成果，不可外泄，請慎重思考如何運用得到的知識。』
這套魔法理論好像是賢者自創的理論。
……從這段文字看來，賢者留下的這本書，內容非比尋常。
雖然應該不會發生這種事，但萬一異世界人指控這是異端思想，事情就麻煩了，我得小心一點。
儘管危險的事、需要注意的事愈來愈多，發生在異世界的並非全是壞事。
因為我知道攜帶式露天溫泉組這個稀有掉落物品裡面，也許有可以促進魔力恢複的溫泉！
這個稀有掉落物品真的是寶物！要是沒有這個東西，我活不下去！
牙刷也有發揮效果，讓我的口腔內部隨時保持清爽，更令人驚訝的是我有了一口潔白的牙齒。而且牙刷刷起來非常舒服。
我想著這些事，一路往學校走過去，不知不覺抵達了學校。
剛好佳織與楓也在同時間到校，她們看向我，笑著和我打了聲招呼。
學生們聽見後，注意力全轉到老師身上。
當我正為了老師突如其來的發言一頭霧水時，坐在隔壁的雪音向我解釋了起來。
我的臉上因此自然而然地露出笑容。凜直盯著我的臉，最後心領神會地點了下頭。
「好過分！？」
「……老師雖然說得那麼冠冕堂皇，簡單來說就只是用露營的方式熟悉新環境。這會是寶貴的經驗，應該也能有所成長。野外教學是兩天一夜，之後會發一張所需物品清單，你可以參考那張單子準備。」
『是。』
我確認黑板上面的名單，我是第五組，於是我走向組員所在的位置。
「這就是這次的分組名單，名字前面的數字是小組編號。大家現在就依組別移動，來，開始行動～」
「如果妳們要帶遊戲，我就負責帶零食好了！」
「好了，不要再吵了。你們別趁機罵人，嫌功課不夠多嗎？」
「妳們也早安。」
澤田老師這話惹來了許多學生的不滿。
最簡單的方式是使用魔法往返家裡，只可惜……到昨天為止，我還沒學會可以瞬間移動的魔法。
「優夜同學！我們在同一組呢，請多指教！」……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）