女校之龍（9/13）
位於戀愛光譜極端的我們 短篇集 青春回想錄
──謝謝老師。
還有她羞紅著臉向我道謝時的表情。回想起這些，我心臟怦怦直跳。
怎麼會？難道她……
的確，我是教師，黑瀨同學是學生……對她而言，我是不能喜歡的對象。
「…………」
面對班上好友們的一連串逼問，黑瀨同學一臉為難地縮起身子，沉默下來。
這時我忽然感覺到一道視線，一看過去就跟白河同學對上眼。
白河同學看的是我而非黑瀨同學，眼神似乎夾雜著難以形容的不安。
我恍然回神。
「別吵了，現在還在上課！大家保持安靜！」
雖然很清楚自己是個缺乏威嚴的教師，但學生們基本上都很乖，聽到我這麼說，便暫時停止對黑瀨同學追問。
「……好，那麼回到黑瀨同學的問題。妳指的是『K』吧？」
抱著忐忑的心情詢問後，黑瀨同學便紅著臉微微點頭。
我極力不去思考她的事情，目光落在講台的教科書上。
「明知不可以還是愛上對方的『K』，該如何是好嗎……這個嘛。」
現實中的戀愛經驗粗淺也無妨，我僅僅是以國文教師的立場來思考教材的內容。
「不只是『K』，任何人年輕時都會想要追尋理想吧。這麼說吧，即使小時候抱著『想要成為偶像』或是『想要成為當紅YouTuber』的夢想，等到長大後認清了現實，大多數人都會朝更有可能實現的目標前進，對吧？」
不知是心中有底，還是舉例太刻意迎合青少年而令人尷尬，學生們臉上都浮現苦笑。我來女校教書已經有兩年以上，這點程度還不至於讓我受挫，於是繼續說道：
「儘管『K』高舉要活得清高的理想，某種意義上卻很孩子氣，走在遠離塵世的道路。但在這個時候，他生平第一次真心愛上了身邊的女性，他可以選擇成為大人……也就是追求愛情，建立家庭的平凡人生……換言之，選擇走上貼近世俗的道路。『老師』為了從『K』身上奪走這個選擇，才會向他拋出剛才那句話。」
也許是因為氣氛很像在閑聊，學生都比較專註地聽我說話。
「已經夠了！老師根本一點也不懂愛情嘛！」
對白河同學和黑瀨同學產生的些微感情也一樣，只要我像以往那樣什麼都不做，應該就會無疾而終吧。
雖然山名同學跟平常一樣擺著慵懶的姿勢，但她的身體微微向前傾。
「……這麼說也是。不過考慮到『老師』的性格，要及早告白應該很難……我覺得他不該為了搶在『K』前面而急於結婚。」
這比白河同學還要稀奇。
看到那張從我面前撇開的精緻側臉，我又想起了她以前的發言。
白河同學不習慣對老師發問，整個人看起來很不知所措。
白河同學如此訴說著，看起來是真的想要找出能夠拯救「……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）