特典SS 積極性
惡女不才，請多關照！～雛宮蝶鼠換身傳～ 10
我擅長學習。
——藍家的雛女芳春這麼想著。
雖說藍家司掌樹木，進而被認為能巧妙地運用言語，但身為庶出之女的芳春似乎也出色地繼承了家族的血脈。
學習的基礎在於語言。
能夠用精準的語言表達思考的芳春，能迅速將任何知識與過去的記憶相聯繫，並系統地加以理解。
將未知轉化為已知，通過理解把事物置於自己的掌控之下。
芳春就是這樣，輕鬆地修完了被認為晦澀難懂的雛女課程。
不過，聰明的女子雖會受人喜愛，但過於賢明的女子卻會遭人厭惡，所以她既不會主動去自習，也絕不會說出「「我擅長學習」這樣的話。
「那麼，有哪位能解釋一下接下來儀式的主旨嗎？」
所以現在，即便講師環顧著雛女們，芳春也不會像金清佳那樣立刻舉手。
對於清佳昂首挺胸、口若懸河地發表意見的樣子，芳春表面上裝作很欽佩，實際上內心卻帶著一絲不屑默默看著。
如果想炫耀知識，那就去炫耀吧。作為學員，評價或許會提高，但作為雛女可不行。
（瞧）
看到擔任講師的老女官在成績簿上隨意寫了些什麼，芳春不禁在心裡偷笑。
從筆的動作就能看出來。現在，女官寫下的評價似乎是在指責清佳主張過於強硬，而非發言內容有多精彩。
這位女官年事已高且思想保守，所以討厭女子強硬地表達主張。
在課堂上不能主動發言，必須等著講師點名。
在此基礎上，要熱情、拚命且緊張地回答問題，得到講師的指導後才能拿到滿分——講師就喜歡這樣的學生。
（根本不需要多餘的知識，而且對雛女來說，重要的根本不是學習本身。要表現得像個勇敢的學生，不是嗎，愛出風頭的清佳大人？）
心裡正偷笑的芳春，這時突然感覺風向變了。
要是自己早知道三位妃子的例子，而且性格能在課堂上表現得積極一些，是不是就能參加這次外出活動了呢？
玲琳說完，立刻轉身離開，中途只回頭看了一次，微微歪了歪頭。
也正是因為覺得過去儀式的記錄之類的都是多餘信息，才把它們都拋諸腦後。
正是因為看不起積極發言的清佳，所以事到臨頭才會猶豫著不敢當面反駁講師，確實如此。
「玲琳姊姊大人？根據過去的記錄，這次的帆車交之儀，就算我也參與其中，也沒什麼奇怪的吧。」
（啊？）
「嗯？」
講師女官已經在眾人面前認定「三位雛女比較合適」。那些自尊心極強的女官們，一旦認定了某件事，絕不會因為雛女的指摘而事後反悔。
然而，本應被戳中理論漏洞的玲琳，聽了這話只是溫和地微笑著。
（非得是三位雛女？過於謙卑？有損權威？ 哦——）
宛如蝴蝶般……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）