16歲與19歲
Ghost 在我的初戀消失之前 全一冊
1、
相反於遊刃有餘的中考，高考真的是讓我嘗盡苦頭。
我所志願報考的是東京理工大學情報科學部。許多走在IT行業前端的大佬都出身於這所院校。
立下如此志願的間接原因來自父親。
初中時期，我曾漫不經心地收集過新聞記者的相關信息。我很明白正是有了過去父親的採訪播磨同學受虐的事件才能被曝光出來，他也才有可能被解救出來。
我注意到，那些由父親付出時間及精力打磨出來的報道在很多新聞網站上都能夠不用花上一分錢讀到。於是我便在心中生出了疑問，新聞社是通過什麼樣的方式謀利的？付出與回報相匹配嗎？在我或調查或思考這些問題之時，我的關注點轉移到了IT行業上去了。
每天重複著結束了學校的課程就轉戰補習班，窩在自習室中一直到夜深人靜的日子。輪輪迴回之間好似自己的體力和心力都快要燃燒殆盡了一般，但自己一心希望能被心儀的大學錄取的願望支撐著我，一路熬了過來。直到在網上得知自己榜上有名的那一刻，我已提不起一絲喜悅，只覺得身體里的氣力四泄得無影無蹤。
原則上大學是得穿私服的。那我豈不是會被人錯當成女生，時至如今我才知道這完全是杞人之憂。教授講師前輩同級生都把我當做男生來相處。最多也就有時候會以「感覺你很適合穿女裝啊」「以前你被別人當成女孩子過吧」之類的話來調侃我一下。
回想起來自我高三時候開始，即使讓別人看見我的私服裝束也幾乎不會再有人把我錯認成女生了。
進入大學，看著浴後鏡前自己的外貌。皮膚雖仍顯細嫩，但我的胸膛、肩寬、我身上的每一個特徵都無一不在訴說道我是個男生。與之前相比，我面部上的稜角更加分明了。
以這一天為分界，我就沒有擔心過自己可能會再度招人誤會了。
大學的教育方式有別於高中，大學採用的不是被動式教學。不僅學生得靠自己選擇講義，而且老師也不會顧慮底下學生們的吸收情況，只不斷地把課程講解下去。在同一間教室里，上課的學生不見得就一定是同一個年級的人。起初我對這一變化有些頭疼，不過適應了之後倒也感覺自己挺適合這種教學方式的。
薩克斯是我從初中時期一路練過來的，如果放任其荒廢了那是真的很可惜，因此我還加入了吹奏樂團。在樂團沒有活動的日子裡，我就去新宿的大書店中打一份工。而我選擇在那裡兼職的原因，有一點自然是出於對書的喜愛。
不過，更重要的是我可以與萌音在同一個地方工作。
高一的地方音樂節之上，萌音展露了深深打動聽眾心靈的壓軸演奏。那時候不少部員臉上的表……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）