第三章 夏——海帆 七月
十字路口 全一冊
高中生活的最後一個夏天和以往的所有夏天都不同。
熱。總之就是很熱。
以前的夏天也很熱，但和今年一比就成了小兒科。
據說對於城裡的孩子來說，夏天就意味著可以去海邊玩。不過對於一年四季都和大海抬頭不見低頭見的島民子弟來說，即便進了高中，也完全沒人對海水浴表現出興趣。如今的鄉下女孩感興趣的是……感興趣的是？
「對A有興趣」=「be interested in A」。這個固定用法是被動態，所以直譯的話應該寫作「被A引發了興趣」。可翻譯成日語的話，還是要符合本語言的表達習慣才好。類似的例子還有「be satisfied with A」和……
「海帆，你在聽我說話嗎？」
「嗯？」
單詞本被「啪」的一聲拍落在桌子上。
一度被英語常見固定用法頁面佔據的視野突然變得開闊，沐浴在慵懶午後陽光下的教室映入眼帘。我條件反射地看向時鐘，現在的時間是下午三點半。
「呃……怎麼了，千尋？」
「還問『怎麼了』，不是讓你放學以後別光顧著看單詞本的嗎？！」
千尋大概已經喊了好幾遍我的名字吧，她的臉本來就長得像貓咪，現在眼角吊得比平時更高，嘴角叼著軟包裝果汁的吸管。
「那麼米翁和瑪由當中你選哪家，海帆？」[1]
這是要選什麼？我大感莫名，於是將視線投向萬結尋求幫助，但是——
「我的話會選米翁，因為上周去過瑪由了。啊，不過海帆還沒去過，所以瑪由也行。聽海帆的吧。」
結果萬結也把選擇權交到了我手上。可突然要我說選哪家……
「prefer A to B……比起A更喜歡B。」
「你在說什麼啊。」
「好痛。」
臉被吸管戳了一下。
不算……糟吧？
My life is at a crossroads.
分數是拿到了，可是我在這一部分花費了太多時間。真正考試的時候，速度至少得是之前的1.5倍才行。大學入學者選拔的英語科目的閱讀理解佔了總分的四分之三，所以閱讀速度決定了生死。閱讀理解需要的是辭彙量、理解能力和語法熟練度，基本上就是和英語相關的全部……
「肯定的呀，明天就是全國模擬考試了。」
「沒意思——」
看到這裡，我停止了哼歌，用自動鉛筆「哐哐」地敲打答卷。
初中的時候，英語老師是這麼說的。雖然我覺得他這話說得太隨便了點——
我將書包放在書桌邊，脫下校服掛好，這才換上居家服——無袖上衣和短褲，儘管經常被母親責備說沒個女生樣，我依舊如此打扮著度過了一個又一個夏天。如果告訴她我睡覺的時候還會把短褲脫掉的話，不知道又會被念叨多久。
就算和學校的成績無關，就算老師不在面前，查看被……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）