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鐵鼠之檻 1 上
不對——不是這樣的，沒有那種事。
並不是那樣的。
敦子說道：「那是……那樣的演出代表什麼呢？」
「演出？」
「那不是演出嗎？除此之外，我想不到其他可以說明那種狀況的詞句了。總不可能是要把屍體扔進廁所裡面藏起來吧？那是某種暗示……不，主張？不對，那果然還是演出。」
「是來自兇手的信息嗎？」
「或者說……感覺也像是惡作劇呢。」
敦子用雙手按住臉頰，陷入沉思。
確實如此。
如果泰全老師是以普通屍體的狀態被發現的話——雖然我不知道普通屍體指的是什麼樣的狀態——或許我會有不同的感慨吧。
從廁所突出的兩隻腳，散發出一種足以驅散感傷或悲憤這種真摯情感的滑稽。泰全的屍體因為受到特別的裝飾，喪失了大西泰全這個個人——人格——的特殊性。屍體連作為一個人的尊嚴都失去，淪為一個滑稽的物體。
所以，那麼……
「小敦，你說的演出，會不會是為了詛咒往生者而做的呢？是為了玷污、貶低、污辱生前的泰全老師的人格而……」
「可是，」敦子抬起頭來，「那麼了稔和尚又怎麼說呢？」
「什麼怎麼說？」
「益田先生，你覺得這兩起殺人事件彼此沒有關聯嗎？」
「我不這麼想。若說這兩起案件是毫無關係的個別事件，那也太過於巧合了。這應該是連續殺人事件。」
「那樣的話，樹上的屍體也……與其說是遭到遺棄，更應該是演出才對吧？」
「啊，原來如此。」益田木然張口，「你的意思是，與其說屍體是藏在那裡、扔在那裡，更像是兇手要把它裝飾在那裡、放在那裡。」
「那樣的話……」敦子用食指頂住額頭，「放置在樹上，算得上是侮辱死者嗎，關口老師？」
「哦？就算別人說你應該明白，也只是徒增困惑吧。那麼那個時候，泰全老師有什麼不對勁的地方嗎？」
「是的。以前我曾經認為只要把畫畫得好，就能夠成為藝術家。而這個想法被家父糾正，我不得其解，陷入挫折，就這麼一路走來。我怎麼樣都不明白，想要畫好有什麼不對。而昨天聽到泰全老師的話，我覺得我明白了。但是我心想只是覺得明白，並不等於真正明白，所以留下來請教老師。我詢問老師：明白和覺得明白是不一樣的嗎？」
對於前來求教的今川，老師提出的公案如下：
是牢檻。
「哦，向外尋找道理是嗎？——以我說出來的話而言，這還真是抽象。換句話說，意義不在於殺人，而是演出——這樣的話我稍微可以理解。換言之，殺害的動機是因為需要演出那個場景的屍體。」
「換言之，若是採用小敦說的屍體演出說，若非找出茅廁與樹上……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）