第五章 美少女留學生所尋求之物(7/8)

關於我幫助迷路小女孩後,隔壁的美少女留學生開始來家裡玩這件事 2 (網譯)

這孩子還是相當有膽量的呢。

果然是有著作為運動員的潛質的。

我趁愛瑪醬拿出劍玉的時間,我朝之前已經商量好計畫的夏洛特同學還有幼兒園老師使了眼色。

然後,在愛瑪醬表演起劍玉的時候——

「「你好你好,烏龜先生~烏龜先生喲~♪」」

夏洛特同學和幼兒園老師拍手打著拍子,用清澈的嗓音唱起看那首家喻戶曉的烏龜之歌。

愛瑪醬也配合著節奏交替地用大皿和中皿掂起小球。

根據之前打聽過的,這所幼兒園為了學生能夠學習日本文化,有安排劍玉作為孩子們的玩具。

而且,為了孩子們能夠更容易習慣,好像也讓孩子學唱了《烏龜之歌》。



其實在我看來,唱歌時愛瑪醬也參與進去是最好的,但因為害羞,愛瑪醬十分地不情願。

所以,這次就拜託夏洛特同學和幼兒園老師兩人來唱了。

但——

「「「「——對面的~山峰的~山腳為止」」」」

就好像青蛙的合唱一樣,聚集過來的孩子們也隨著歌聲跟著唱了起來。

不可思議地誕生出的連帶感。

孩子們很容易親近平常就有在一起唱歌的幼兒園老師,再加上外表那樣溫柔的夏洛特同學也在唱歌,孩子們也自然而然地參與進來了吧。

到現在為止,都和我計畫的一樣。

之後——

『你呢,不要一起唱嗎?』

我穿過了人群,朝躲在遊玩器材背後的女孩子發出邀請。

「考慮得這樣細緻……我終於清楚,花澤老師為什麼一定要指定你來了。我甚至想請你來我們幼兒園工作了呢。」

「青柳君真是受歡迎呢。」

「好了~,大家~!愛瑪醬要在為我們表演一次,大家也配合著愛瑪醬,我們再來唱一遍好嗎~!」

這孩子只是在害羞而已,歌曲本身是能夠完整唱出來的。

不出所料——雖然對我產生了奇怪的誤解,但是夏洛特同學還是被愛瑪醬的話題吸引去了。

——而且,看到這一場面的愛瑪醬,因為吃醋而開始大發脾氣。這都是後話。

這樣下去可不妙。

這樣,聚集在這裡的孩子們也能夠理解了吧。

「而且還害羞了……」

察覺到這件事的我,趕忙換了一個她感興趣的話題來逃避。

夏洛特同學一開始和幼兒園老師一起看護著愛瑪醬和克蕾雅醬的情況,但從中途開始想要找她玩的小孩子就把她包圍住了。

然後,我們也一起開始歌唱。

「怎麼了?」

看樣子是因為愛瑪醬被其他孩子圍住,就決定來找我了。

「啊哈哈……我會考慮的。」

結束了上午的志願者活動,和夏洛特同學一起朝學校走去的我已經筋疲力盡。

這才讓愛瑪醬理解了她在說什麼,笑著再次舉起了劍玉。

『已經沒關係了吧?』

「這個嘛……這件事可能會增加各位老師的工作量,雖然有些不好意思,但只靠那些卡片,孩子們日後可能還是無法順暢地交流。而且孩子們也可能漸漸開始嫌麻煩、在這件事上能夠麻煩各位老師多費心嗎……?」

當歌曲結束,愛瑪結束了表演時,之前的女孩子笑著朝愛瑪醬這樣說道。

我唱著歌溫柔地拉起了克蕾雅醬的手。

『就是歌曲里唱的句子喲。』

「——大哥哥,來玩吧?」

「是呢……說真的,心裡的石頭終於落地了……」

當我還在和幼兒園老師交談的時候,最開始和愛瑪醬搭話的女孩子湊了過來摟住了我的大腿。

「——老師,我想大概還有看不懂文字的孩子在,能把這個交給那些孩子嗎?」

這次,幼兒園老師牽了頭。

『克蕾雅……不會唱……』

正因為有引導這群孩子的人在,才能夠創造出這樣一個以愛瑪為中心的人群。

「哈哈,謝謝您的誇獎。但是能夠進展得這樣順利,先不說愛瑪醬,還是要歸功於最先和愛瑪醬搭話的那個孩子,還有老師您和夏洛特同學。我只不過創造了一個契機而已。」

說罷,夏洛特同學鼓起臉頰緊緊地盯著我。

之後,在這一群朝我襲來的孩子們的推擠下,我被推倒在地。

我能在這裡的時間也只有這半天。

這或許比之前的足球訓練還要累人呢。

幼兒園老師她們也都是好人——這樣的話,在說出口的前一秒被我憋了回去。

這所幼兒園真是有著一群好老師啊。

剛剛愛瑪醬和這個女孩子是通過卡片理解彼此在表達什麼。

我找到了正在維持秩序的一位老師,把上面畫著喜怒哀樂表情的卡片交給了她。

「——愛瑪醬好厲害!吶吶,再來一次好嗎!」

這要是說出口,強行轉換話題就失去意義了。

儘管我已經被孩子們推倒在地,但是夏洛特同學那邊倒是一片祥和的氣氛。

之後,大家從頭又唱了一遍。

「那個,話說……」

「等等!?」

「這,這個是不是美女沒關係吧……?你,你看,陪小孩子就已經需要我全神貫注了,哪有在意那些事情的心思啊……」

「誒?」

我在內心裡鬆了口氣的同時,朝夏洛特同學露出了笑容。

因為是日語歌曲,現在她或許還不會唱。

但是,因為後半句話愛瑪聽不懂,她也只是面帶困惑的歪了歪腦袋。

對於這無端的冤枉,我冷汗直流。

為什麼!?

現在不光是愛瑪醬,克蕾雅醬也在愉快地笑著,看到這副場面我打心眼裡感覺能夠如此順利真是太好了。

「非常感謝您。」

緊接著,在愛瑪醬和克蕾雅醬身邊玩耍的孩子們一齊來到了我這邊。

『歌詞記住了嗎?』

之後好多孩子都來朝我要卡片,爭著搶著去找愛瑪醬和克蕾雅醬去進行交換。

之後的事情我只能去麻煩在場的各位老師、

「比,比起那個,愛瑪醬他她們兩個,之後應該能夠和其他孩子融洽相處了,真是太好了呢……!」

「夏洛特同學才是,小孩子們不是那麼喜歡你嗎。」

「當然了,交給我們吧,我們的工作就是守護孩子們能夠笑著成長、所以,只要是能讓孩子們開心的事情,我們是不會推辭的。」

所以,我能做到的也只有低頭請求她們能在這件事上多留意。

為什麼我現在要被責備啊……!?

「這個……」

只靠我自己的話,無論如何都是做不到的吧。

這件事可能在她們看來,只是單純地增加了工作量吧。

——而且,幾乎是衝過來的。

「好的,當然沒問題。那麼,來和大哥哥玩吧。」

『記,記住了……』

那個女孩子——克蕾雅醬傷心地垂下了眼帘。



「害羞什麼的,才沒有呢……?」

「我說,老師啊!?請不要在那裡悠閑地旁觀了。能來幫幫我嗎!?」

朝幼兒園老師點頭表示答應後,我彎下腰直面那個女孩子,見狀她高高舉起雙手擺出「萬歲!」的姿勢,顯得格外興奮。

「呵呵,真是被孩子們喜歡上了呢。能被小孩子親近的,肯定都是很棒的人呢。」

誒,這是生氣了……?

我也感覺那邊的氣氛要更好。

「這次的志願者活動時間是到中午,在結束之前能夠拜託你陪陪這群孩子嗎?」

總感覺夏洛特同學的語調莫名地變得低沉,因為感到詫異我趕忙看向夏洛特同學的臉。

「幸好大家都是好孩子呢。」

見兩人幾乎要被前來交換卡片的孩子們吞沒,幼兒園老師急忙進行了阻止,之後孩子們排起隊伍按順序和愛瑪醬和克蕾雅醬用卡片交流,這樣應該也不會有什麼問題了。

『……?』

「但是,青柳君……也很受幼兒園老師們的歡迎呢……?」

見狀,女孩子開始翻找卡片遞給了愛瑪醬。

「不客氣。青柳君才是,我們應該感謝你。要是之後取得了資格證,隨時歡迎你來我們這裡工作喲?」

我注視著她的眼睛,克蕾雅醬點了點頭。

「太好啦!」

只是,因為其中還混入了其他班級的孩子,事先準備的卡片完全不夠用、

似乎孩子們早就想要和愛瑪醬還有克蕾雅醬交流。

——這樣,以愛瑪醬為中心的《龜兔賽跑歌》的合唱會,在喜氣洋洋的氣氛中落下帷幕。

『那,就和大哥哥在這裡唱吧。就算不能流暢地唱出來也沒關係。唱歌就是用來娛樂的嘛。』

「——吃,吃到苦頭了啊……」

出乎意料的是——

就算語言不通,但是自己是怎樣想的,只要表達出自己的心情,之後的交流靠肢體動作肯定都能夠解決。

如果是有她們在的話,愛瑪醬也能安心地託付在這裡了吧。

所以,我給還看不懂文字的孩子準備了這個。

幼兒園老師帶著燦爛的笑容回答道。

所以在大家齊唱的現在,她也能參與到集體之中。

照看小孩子或許是一件愉快的事情,但是只靠我肯定是無法處理這些孩子的吧。這種事情還是更適合夏洛特同學。

「是嗎……各位幼兒園老師可都是大美女呢?」

我有意保持著溫柔的表情這樣說道,似乎克蕾雅醬理解到了我所要表達的含義,微微點頭答應了。