第二章（2/7）
本格推理委員會 1
不用再確認了，她這個人實在很差勁。
我如果不能逃出薊老師的魔掌，必定永無寧日。
五天後，我在空無一人的放學後教室里擺出攝影的架勢。即使自己抱怨這抱怨那的，最後還是來練習攝影。就跟母親指定要吃什麼菜的時候一樣，只要別人拜託我做什麼，我終究還是會做。連自己都覺得很悲慘，自己居然有那種可悲的跑腿性格。
不過，不是我老王賣瓜，但自己或許真有攝影的才能呢。我先把攝影機對準坐在左邊的虎介，然後依次拍攝坐在中間的響姐和右邊的小椎，最後調整一下鏡頭和焦距，讓三個人全都在拍攝的範圍內。我還挺喜歡這種調整鏡頭的一連串動作。
「那麼，議題是什麼？」
坐在中間的響姐，無聊地看著虎介和小椎問道。
事情的開始是因為我說要練習攝影，所以請他們三人聊天好讓我拍攝。小椎和虎介很奇怪地對這個提議滿有興趣的，但他們很難理解過程應該做什麼好，所以三個人就變成在開討論會。
「主席，我想借這個場合發表學園的改革方案。」
我把鏡頭對準舉手發問的虎介。他一本正經地說出想改革學園的建議，實在很不像他。
「……好，阿虎請說。」
「學生應該過著整齊、規律的生活，我們現在的制服太亂了。」
我並不覺得很亂，但我們學校的制服的確和別的學校不一樣。
小學、國中、高中一貫的基本制服，男女生各有兩款。男生是立領式和西裝式的學生服，女生則是水手服和西裝式的學生服，學生可以自行選擇其中一種來穿。而且，女生還有領帶、蝴蝶結、領巾、蝴蝶結型領巾和繩式蝴蝶結等多種不同的選擇。
學生之間也討論出一個結論：「決定這種制服的學園長，一定是個狂熱的制服迷。」
「我覺得款式多也不錯啊。阿虎，你想怎麼做？」
「借著今天這個場合，我建議學校的女生制服統一為水手服！」
他的眼睛很認真，有點恐怖，可見眼前就有一個瘋狂的水手服迷。
「我反對！」
九年來一直穿著西裝制服的小椎強烈反對。
「審判長，阿虎忽略水手服有一個很嚴重的問題。」
「那麼，可以請老師教我怎麼樣才能看到那種幻覺嗎？」
自己已經思考好幾天，就是想不到什麼有效的方法。默不吭聲地離開這裡，不曉得會有什麼後果，但也找不到能夠說服老師的良言佳句。
老師聽到後，笑嘻嘻地說：
「那樣不就只是在幫薊姐做事嗎？」
「對，從今年度起，我們可以在其它學部活動。」
「小椎，起。床。了。」
我又轉過頭來，見到老師露出可惡的笑容。
「幽靈？」
「是啊，沒錯。」
「……是為了找出心中有煩惱的孩……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）