然而周枕夏是個學文的理科生（1）（2/3）
大學生沒有青春戀愛可言。 1
喂，為什麼覺得我會來上這節課啊？
回給黎集庚三個字以後，上課鈴聲響了起來。
「今天我們繼續學習極限……」
講台上的老師隨便複習一下上節課的內容後，開始照著幻燈片講起今日課程。
我拿出嶄新的教材，花點時間自學今日課程要點。等我看完例題，幻燈片的角碼正好變成數字五。
前排學生聽得相當認真，時不時低頭記錄筆記，教室里安靜到可以睡覺。
「好，下面給大家五分鐘，你們互相討論一下這個問題。」
話剛講完，老師就拿起玻璃杯大口飲水，整個教室一瞬間變得不再適合睡覺。
這是在上課嗎？搞得那麼吵是要怎樣？而且為什麼大家都有可以一起討論的對象？還有你們真的是在討論問題嗎？難道老師今天真的是在講操蟲棍的使用技巧？
我意識到自己的問題似乎有些多，便弓起身子看向前方，等待老師查看手機的時刻到來。
需要說明一下，我並不是想借上廁所之名逃避這段可怕的時光，而是意識到需要用冷水讓疲乏的自己好好清醒清醒。
此乃坐在最後一排的優勢之一。只要台上的老師稍微走神，我就可以輕而易舉地離開教室，在外面待上一段時間再回來或是根本不回來。這是連那些總愛用書本搶佔第一排座位的優秀學生都想不到的超級解題策略。
反正教室里少個人根本不會被發現，而且大學老師才懶得管逃課的人。多虧歷經八十一難研發出的這一方法，我才能做到既簽到又翹課的壯舉，有時間務必要把這門技藝傳授給黎集庚，再讓他順便想個合適的名字。
就是現在！
我在心裡大喊一句，像被甩出的先鋒之刃那樣溜到後門處，整個戰鬥過程僅持續不到十秒鐘，DAMAGE PER SECOND超高的。
「這題太簡單啦，用一下洛必達法則就好。」
「喂，那個是還沒學的內容！老師讓用的是等價無窮小替換。」
轉眼望去，是兩個正在熱烈討論問題的男性學生，一個頭髮黑里透黃一個頭髮黃里透黑，古樸來說就是黃黑無常，看來他們的關係並未好到會一起去染頭髮的程度。
雖然我不認識這兩個人，但大概可以得出他們是政經系學生的結論，因為他們身上的型男氣質實在過於明顯，周圍還聚集其他不少人。咦？這兩者之間有關聯嗎？好像沒有，不過我寫證明題從來都很隨意。
「但是兩種方法都可以解出答案，我寫一種你們寫剩下一種如何？」
「也沒有很常啦！只有在需要的時候我才會撒這種……嗯……善意的謊言。」
臨遙得意洋洋地瞪大眼睛。不對，帶什麼口罩，下次直接不來就好。
好吧，看來出卷人……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）