第二章（2/7）
惡之教典 1
「笑什麼啊？」
憐花皺起眉頭，圭介模仿蓮實的時候，不知為何有些惱火。
「但是，圭介也真沒事找事。這麼做的話，對你根本沒好處啊。」
雄一郎也不可思議地說。圭介自己不管怎麼不上心，成績也不會從前面掉下來。這種作弊，其實就是圭介盡量把正確答案教給其他多數的學生，讓定期考察的分數變得毫無意義的遊戲而已。
「就是嘛，難不成是反抗學校？」
圭介大笑。
「反抗……你這傢伙，是從哪個時代穿越來的啊？」
「那是因為什麼啊？」
「沒什麼目的啦。嗯，只是打發時間而已。」
圭介裝出平靜的樣子。
這天從第一節課就有空，蓮實拿著放在輕卡車貨箱里的垃圾袋，走向生物準備室。
「貓山老師，給你的禮物。」
貓山老師看著蓮實從垃圾袋裡拿出思考（福金）的屍體，驚喜至極。
「這，這真是……太棒了！好美啊。而且，這個體型，在巨嘴鴉裡面也是最大的呢！嗯……它會成為我的骨架標本里的巔峰之作！真的是送給我的嗎？」
「當然，是前兩天灰喜鵲尾羽的回禮。」
就算他說不需要，本來也是準備放在這裡的。
「這堅硬的喙！真是令人神往呢。嘿嘿嘿嘿……哎呀，烏鴉這種動物，到處都能看到吧，但它的屍體卻不容易到手呢。還有人根據這個話題寫了一本《為什麼找不到烏鴉的屍體》這種無聊的書呢。」
蓮實還準備了一套解釋怎麼找到這隻烏鴉屍體的說辭，但貓山老師面對這突如其來的禮物，已經完全入了迷，根本沒想過去問這個問題。
留下像是吃了木天蓼的貓一樣，處於酩酊狀態的貓山老師，蓮實走向了保健室。
「哎喲，蓮實老師？」
聰子稍微考慮了一下。
「……就算是班主任，也沒必要探究這種問題吧？我認為性取向屬於隱私，應該受到保護才對。」
「前島同學的感想是，這幅畫中的男生好像都很不舒服……」
聰子抬起頭露出狐疑的神色，蓮實立刻清醒了過來。
聰子堅定地回絕了。
「前島有這種反應了嗎？」
聰子的表情變得複雜了。
「前島同學做過TAT的事，您是怎麼知道的？」
「嗯。」
潤筆在這裡是說將比平放著來畫畫的方法。蓮實認為聰子的分析基本正確，前島雅彥確實性格內向且意志薄弱，具備受欺凌的條件。
「看了這張圖，如果對小提琴的音色有過分的執著的話，會比較偏向自戀或同性戀、藥物依賴症等傾向。」
「TAT的結果怎樣呢？沒有做這個測試嗎？」
聰子臉上露出困惑的表情。
就在這時，學校心理諮詢師水落聰子回來，正好看到蓮實和田浦老師彷彿是一對情侶一樣在拌嘴這一幕，臉色頓時變了。
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