第百七十二章 幽幽詭聲何處來（3/4）
善惡公，所追尋的 9
——我們，可以改寫結局。
褪去這身讓你孤獨的枷鎖，洗去血液里令他們不安的氣息。
我可以給你求而不得的，溫暖、鮮活、擁有漫長的時間去等待，去靠近，去牽他的手，而不必擔心自己的冰冷會驚退他。
去擁抱他，而不必恐懼失控的力量會傷害他。
去站在陽光下，站在他身邊，而不必再被任何奇怪的目光打量。
你只需要……
……到底睡了多久呢？
遙猛地抬頭，淚還掛在睫毛上，眼前是姬公主關切的面容。
「遙，你還……好嗎？」
「不……人家暫時，還沒事。」
「如果有什麼需……」
「抱歉，現在，讓人家……自己一個人待會。」
「…………」
姬公主張了張口，卻最終什麼都沒說出來。帶著擔憂的眼神，她只能無能為力地離開了帳篷。
這時候，說什麼勸慰的話，可能都是沒用的吧。
因為她看到，那父親的半截斷刀還在遙的手上，彷彿點燃了她體內某種從未有過的東西。
因為她看到，遙將斷刀握緊，用盡全力地握緊，緊到彷彿要將自己的生命也鍛打進去。
因為她看到，遙抬起頭時，那雙總是盛滿陽光與好奇的蜂蜜色眼眸，此刻像兩塊凍住的琥珀，深處只有映出的血色。曾經環繞周身的屬於少女的鮮活氣息，被一種更鋒利更沉默的東西取代。
連同過往所有的天真，那柔軟的屬於「宮本遙」的溫度，全部取代。
♢被查封的原稿
2.1 實驗組一：教育背景與技能激發關聯性測試
上述差異引出一個根本性問題：何種變數決定了技能的表現形態？為何技能無法像魔法一樣實現穩定控制？ 為回應這一問題，本研究以巴爾澤·雨果的「心容器說」為理論起點，推測技能形態實為靈魂特質的輸出表現，而「心」作為容器，其狀態變化可能直接扭曲靈魂輸出，進而影響技能形態。本文通過設計多組對照實驗，逐步驗證情緒、社會關係、極端壓力等變數對技能形態的影響，並嘗試構建「情緒‑心靈‑技能」的畸變路徑模型。
3. 結果與討論
No.001成功掌握一至三階魔法；No.003魔法適應失敗。
摘要
2.2 實驗組二：技能傳授與形態獨立性驗證
對象：No.002（已掌握武技與終結技）、No.003
本研究基於巴爾澤·雨果所提出的「心是靈魂的容器，而靈魂決定了技能的形態」理論假說，旨在通過系列控制實驗，探究影響技能（特指「武技」及「終結技」）表現形態的關鍵變數，並重點考察極端情緒干預對技能形態產生的畸變效應。實驗發現，與具有固定表達規律的魔法不同，技能形態存在顯著個體差異性，且其表達與變……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）