第十四章 HERO(7/7)
時間停止的冰封校舍 下冊
「我先走了,外面應該收拾得差不多了。」
不知道是否察覺了菅原的情緒,小里說完後就默不作聲地離開了。
菅原一個人留在房間里,獃獃地看著小里剛給他的金色耳環。想起深深為打了耳洞的母親感到驕傲、不斷重複著「很帥」的博。想到這裡,菅原感到莫名空虛,默默攥緊了耳環。
他看到房間一角漸漸祜黃的竹葉,開始在上面尋找那張紅色的紙條。走過去翻開一看,上面是博的字跡。雖然鉛筆寫下的文字已經有些模糊,但還是能看清內容。第一次看到那行字時,菅原心中
曾出現過片刻的驚恐。「我想變成博」——那天夜裡在母親的懷中,他是否想起了自己的願望呢?
菅原突然身子一僵,他似乎發現了什麼,慌忙把眼睛湊近紙條。
紅色紙條上的文字,大小間距不一,亂七八糟。在幾個字中間還有彷彿亂塗亂畫的線,上次他沒注意這些線。因為紙條太臟,上面的字也很難辨認,當時並沒有把這些內容當回事兒。錯別字,漏掉促音,這些都是小學二年級的孩子常犯的錯誤,「向日葵」里還有很多孩子不懂得怎麼寫片假名的長音,博也是其中之一。
因此,直到現在,菅原才真正讀懂了這些文字——「我想變成英雄」(註:這句話原文為ヒ一ロ—になりたい菅原第一次看漏了長音「一」,因此將其誤解為「ヒロになりたい(我想變成博)。兩個孩子的名字都叫「ヒロ」(博)。)
「博,你……」
菅原忍不住發出沙啞的沉吟。「我想變成英雄」一一大人看了會笑的,不切實際的願望。不知他從哪學來「英雄」這個單詞的,想必一直想寫出來炫耀一下吧。不,博本來就會說英語,雖然不會寫字母,但他還是想辦法把自己的「魔咒」寫了下來。他母親呼喚他的名字時究競是種什麼心情呢?她曾經問菅原:「博(註:「ヒロ」(博)的羅馬音是「HIRO」,跟「HERO」(英雄)的發音是一樣的。)在嗎?」菅原想起她當時的聲音。
菅原舒展開右手的拳頭,那隻耳環在手心裡折射出廉價的光芒。他抬起頭,轉身看向房間內部。其他孩子回去後,博總會把被褥拖到這裡來睡覺。菅原彷彿明白了他的動機。儘管明白,可他現在獨自一人站在這裡還是覺得房間里太安靜了。這裡實在太大、太寂寥,博總是一個人睡在這裡……他從不羨慕他人,只是安靜地接受自己的處境。博就這樣淡淡地否定了菅原對他是否會嫉妒其他孩子的擔心,堅強地活了下來。
真是被你擺了一道,菅原想。比不過你,我輸了。
菅原苦笑著摸了摸自己的右耳,指尖輕觸耳垂,他又眯起眼睛凝視著另一隻手上的……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)