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秋之回憶2 鷹乃篇
「你知道的，我一向是不太會表達自已感覺的。」
【螢】
「嗯……」
【健】
「不過，我真的是覺得你演奏得很好。」
【螢】
「這種說法倒像是阿健平時的那種口氣……」
螢一邊嘆了口氣，一邊低聲沉吟著。
【螢】
「這首曲子是螢最喜歡的鋼琴曲了。」
【健】
「這首曲子……就是貝多芬的悲愴嗎？」
【螢】
「是的。」
【健】
「為什麼你會喜歡它呢？」
【螢】
「你問我為什麼，該怎麼說好呢……」
【螢】
「喜歡上什麼東西，難道一定要說出理由來嗎？」
我也和大家一樣鞠了個躬。
那倒是
從窗口射進來的陽光，似乎也和平時大相徑庭。
「雖然它起了個悲愴的名字，但是在曲子當中卻絲毫沒
雖說還有其它幾門科目可供考慮，但是，我還是毫不猶
４／４拍子，奏鳴曲式』」
自然感。
因為，我覺得只有這個科目是不用預習就可以直接來聽
【螢】
所說的『免費』的提醒……。
「什麼？」
「這首曲子一定不是在述說悲傷……而是在對悲傷的心
螢一邊點頭，一邊繼續說道。
「敬禮！」
「你為什麼還站在那裡啊，趕緊坐下。」
我決定聽從翔太的建議，到暑期講座的課堂上去看看。
的教室走去。
椅子的溫度，桌子的質地，都讓我覺得很不習慣。
「第二樂章『如歌的行板，降Ａ大調，２／４拍子，三
【螢】
豫地選擇了現代國語。
部曲式』」
著整個教室。
當我打開１年Ｆ組教室的門之後，看到裡面已經坐了十
我轉頭看了看旁邊的座位，兩邊都沒有人坐。
【螢】
「他的音樂很沉重，其中的輕重緩急變化非常激烈。仿
（但是，如果待會要考試的話該怎麼辦啊？）
我到最後一排找了個座位坐下，然後漫無目的地掃視
進來的是一位女教師。
【螢】
總之，沒有什麼可以打招呼的熟人。
道為什麼卻好像是走到了別人的家裡，有一種奇妙的不
【螢】
【螢】
「與其說是悲愴，不如說是讓人感到一股愛意。」
我決定還是先隨便選出一科來，到課堂上去聽聽看。
「大概是因為這首曲子一點也沒有讓人覺得有悲愴的感
上課的鈴聲響了。
教室的門被推開了。
是那樣嗎？
按照課程表上的記錄……
【螢】
【螢】
（啊，怎麼感覺這個人以前在哪兒見過似的……）
【燕】
佛是在述說著悲傷和痛苦。」
「這種的感覺不是一、兩句話能夠說得清楚的……」
要長上很多。
看看那些學生的面孔，好像在腦海中都沒有什麼印象。
雖然這裡的布置同自己上課的教室完全一樣，但是不知
──就是那個叫南燕的女人。
「起立！」
（９０分鐘啊……）
【螢】
「那位……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）