二 亂糟糟的（9/10）
明日的犯人和無人島教室 1
我和賴子老師坐在一起，遠遠望著電影的畫面，在電影結束後站起來離開了教室。分別的時候我們像普通的師生一樣道別。
話說，我們沒有給撿到的小鳥取名字。
這是有好多個原因交織在一起的結果。比如說，主要負責照顧它的語木同學，並不怎麼糾結給它取名字這件事。名鷹同學認為這隻小鳥總有一天會被放歸大自然，所以還是不取名字的好。在急急忙忙地為鳥療傷的過程中，徹底錯過了給鳥取名字的時機。
所以叫這隻小鳥的時候，想叫的人叫自己想叫的名字成為了慣例。
放學後，我拜訪語木同學的房間的時候，房間的主人正用手指戳著籠子。
「你好啊，語木同學，奇卡布還精神嗎？」
「它今天吃了很多飼料哦～」
「太好了。你也別老是逗弄它了哦。和渚君也說了你這樣會給它壓力的吧？」
「誒～明明很好玩啊～」
像是表達不滿一樣，語木同學鼓起臉頰。但是即使如此她也在笑著。
「你看，奇卡布在說『別這樣』了。」
「夕日君，鳥可不會說話啊～」
「不是它不會說話，而是它說的話我們聽不懂哦。」
「哼～…………」
語木同學把手指從籠子里拔出來，重重地坐到了床上。
她就好像忘記了自己還穿著學生制服的裙子一樣，我猛地移開了視線。
「話說語木同學，腳上的傷好了呢。連疤痕都好像沒有留下。」
現在看來，語木同學之前在森林裡受的傷已經完全好了的樣子。
「保健室的老師，真的有尾巴啊。那個好厲害的～」
「看到仁崎老師的尾巴之後連我都想要擁有一根了。想邊讀書邊做別的事情，還挺方便的。」
語木起身抓住我的手。
語木用兩手比出心形。
「什麼什麼~？發生了什麼？」
但是我總覺得這個和戀愛還是不一樣的。
這樣的問答看來已經重複了無數次了吧，這裡有這種令人生厭的熟練度存在。
「太好了～」
語木同學盤腿坐在床上，用慣常的語氣反覆說道。刺眼的夕陽從她背後射進來，我逆著光只能看到她露出的微笑。
「你沒聽到嗎～？我希望你能和我在一起～「
原來如此，我稍稍眯起了眼。
田病君用刺眼的目光看向了我們兩人。
「誒～書里有飯島柳鶯嗎？「
「有什麼，事嗎？」
確實那隻小鳥會不時地叫，但是那並不是非常大的音量。不是整個宿舍樓都能聽到的程度，即使是隔壁的房間，如果不把耳朵貼在牆上那應該也是聽不到的。
「不是的。但是，因為不知道能照顧它到什麼時候嘛。我認為這是對於不知什麼時候就迎來告別的鳥來說合適的名字。「
「誒？「
「而且，你說權利？那，即使我現在就去語木的房間，把鳥……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）