厭世教師與天使的彗星（2/8）
非人學生與厭世教師 1 人間老師，可以教我們何謂人類嗎……？
啊，太好了。還挺有精神的。
「請進捏。」
校長請我和右左美進門。那個外表與面試時一樣的蠟像依然站在房間角落，昂貴的陳設亮得嚇人──不管什麼時候過來，這房間品味都一樣差。
嗯？難道是蠟像變多了？門邊的那個上次有嗎……？
右左美與不知為何腳步沉重的我相反，快步走向會客椅輕輕坐下，我也坐到她旁邊。
校長坐到我們對面，緩緩開口：
「──這件事是關於木崎彗子女士捏。」
木崎彗子？
「小彗子怎麼了嗎！」
右左美對那個名字反應巨大，手「砰」地一聲撐到桌上，彷彿要撲上去似的逼近校長。
即使右左美近到呼吸都會打在臉上，校長也不動如山，平靜地說下去。
「……這消息是理事長接到的捏。木崎女士因年事已高，健康狀況下滑好多年了捏。而最近檢查出罹患重病，便開始住院了捏。」
「……狀況怎麼樣？」
「不太樂觀捏。」
這個回答使得右左美渾身一綳，眉間緊湊，雙唇緊抿。
「……唔！小彗子……嗚！」
右左美用快聽不見的聲音低語那個名字。她低垂著頭，用力握緊自己擺在桌上的手。
「──因此，跟理事長討論過之後，我們決定為妳開特別許可捏。」
右左美忽地望向校長，期待與不安交織在臉上。
「特別許可……？」
她聲音發顫，站姿搖擺不定，彷彿隨時會倒下。
「右左美不能像『真正的兔子』那樣，自己蹭蹭她叫個幾聲，讓她知道右左美還活著啦……嗚！」
右左美獨自在教室里心事重重地望著窗外，外頭傳來其他學生的喧鬧聲。她一注意到我進教室就急忙轉過來。
「人間……？」
所以……雖然不太情願，兔美還是希望他能給小彗子幸福。
「所以，我要請你幫忙。」
「──那沒意義。」
校長請右左美儘快決定是否接受特別許可，就要她離開了。
她的聲音充滿力量。
──想起當時向我求助的學生。
先往最壞的情況想。假如木崎女士病況急速惡化，右左美來不及報恩，她以後該怎麼辦呢？再說報恩是怎麼個報法？右左美難得有如此不具體的目標。
「右左美……『兔美連生命都沒有』。」
連生命都沒有。沒有生命，不能自己動。也就是說右左美是──
哼～是怎樣的人呀？
高級班教室到了。
兔子，在學三年。於今年升上高級班，和水月同樣是應屆晉級。想成為人類的原因是「想對照顧過她的人類報恩」。
「右左美……妳知道自己在說什麼嗎？」
「右左美，呃，抱歉喔，我幾乎什麼都不知道，不曉得這樣說好不好。不過妳應該是隨時都可以去找校長接受特別許可，所以──」
……怎麼兔美聽……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）