討厭人類和獻身的祈願（4/5）
人間老師，能與我們一同邁向未來嗎……？
在前年的畢業課題上，右左美收集了當時全體教職人員與全體學生的署名。而從那個時候，這些學生們就已經待在初級班了。由於當時便在籍的初級班學生們都得到了右左美相當努力做出的文字指導，大家也都對她有了強烈的仰慕。
「……話說，能跟我說說發生了什麼嗎？」
「嗯啥？人間，原來你在喏？」
其實我和右左美幾乎是同一時刻前來觀察情況的。不過，我似乎並沒有被右左美注意到。
從各種意義上說，右左美永遠都筆直地注視著自己所見之物。
「所以嘞？發生了什麼？」
我覺得在有人經過的走廊里說明會顯得不太合適，因此提出先移動到其他房間再說。不過就右左美認為應簡短處理的意見，我們直接在走廊上聽取了事由。
進逼一方的和久間瞥了一眼右左美，有些鬧情緒地說道。
「升級課題……初級班有人被分來做小組課題的呀。我們4人一組的課題是『得到10句謝謝』的呀。但是，這傢伙說要退出小組……」
「才不是呢！我是說我沒法接受你們的做法嘛！」
「那不就是一個意思呀！」
「行了！冷靜一下！」
在即將引起爭執之前，我設法制止了她們。
初級班有些學生脾氣比較暴躁，甚至還會直接大打出手。和久間手上銳利的指甲已然閃閃發光。我背後一涼。
「那麼，為什麼你覺得無法接受呢？」
我詢問起了學生們。右左美站在我的身旁，抱著胳膊聆聽著。
三人組學生的視線飄忽，態度就像是在觀察我們的模樣一樣。
「……因為故意讓大家為難再幫助是不好的嘛。」
「啥？」
右左美髮出詫異的聲音，皺起眉頭。
「明明就是符合課題的內容呀！」
「把別人的東西藏起來，再把自己的東西借出去，就是不對嘛！所以……我想要老實說出來……」
所以說，和久間是撥弄是非了嗎。
「的確，這樣不太好。」
「右左美也這麼覺得喏。」
和久間似乎無法接受我與右左美的意見，瞪著我們。
「怎麼了喏？還有想說的就說出來喏。」
「右左美，太過苛刻的說法不太好……」
我安撫起不服輸地回以瞪視的右左美。
和久間也一定隱約意識到了自己做的不是好事。
她的眼裡隱約浮現出淚水。
「這算什麼呀……我好不容易……才覺得能為了你們……達成課題了啊……」
和久間顫抖起來。她身後的兩位學生至此一直沉默著注視情況，此刻也困擾地面面相覷起來。
「……但是月乃，我也覺得把東西藏起來不太好。」
「嗯……」
她們倆也小聲地說出反省話語。
於是，二人緩緩向我們走來，向她們之前包圍的學生低頭認錯。
「那個……抱歉哦。……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）