厭世教師與純情的仰望（4/7）
非人學生與厭世教師 4 人間老師，可以替我們傳達理想嗎……？
「嗯嗯捏。」
校長大口嚼著牛舌便當，陷入思考。
「吱哇～！軟餅乾會不會太難吱！」
「嗯……好吃是好吃，可是造型太有個性了。」
「老吱～！你看吱！這是蛋白霜餅乾跟擠花餅乾，可是麵糊弄得不夠硬，變成這樣了吱！」
紅吃得很順口，不過那天根津帶來的餅乾歪七扭八，還坑坑洞洞。
「怎樣的形狀才理想？」
「這樣吱！」
根津給我看的是像鮮奶油擠花的餅乾。
眼前這個的確是不太像。
「不過吃下去都一樣啦……」
「老吱，餅乾的形狀也是樂趣的一大來源吱！這樣才不是最強的餅乾吱！」
話是沒錯，但我對烘焙一竅不通，又想不到其他有幫助的話，只能「嗯……」地發出沒意義的聲音。
「──溫度再控得嚴格一點，還有就是奶油的量吧？」
羽根田不知何時來到我們身邊，對根津的餅乾給意見。
「紅之前不是建議萬智爐溫度設定低一點嗎？所以萬智大概是照著建議調低以後，這次卻因為溫度不夠高，烤好之前就融化了吧？」
「小帷……！搞不好真的是這樣吱！嗯嗯嗯……再挑戰一次吱！」
根津非常認真地記下羽根田的建議。
「羽根田也會做餅乾呀？」
「只有一點相關知識而已啦。」
「繪本老師也這麼想嗎？」
紅和羽根田互看一眼，對我微笑。
不，作業說不定是羽根田出的？
把想寫的都寫出來，數量就爆炸了嗎？
「嗯～我要畢業可能還很難吧。」
春名面色凝重。
場面霎時凍結。
小此鬼平時就經常塗鴉，善於勾勒外型特徵。
「要記得帶到南方喔（註：日文漢字為獻）。」
「啊～說不定喔～那妳也要找事來做嗎？」
羽根田對我還頗謙虛，對紅就不太一樣了。
龍崎和春名依然在教室角落對著筆記本小聲議論。
「零老師～～！我喜歡你！」
「好的吱～」
「嗯，我都是照我自己的感覺上色的。」
校長真的很用心在觀察學生。
我叫住剛完成作業正激動的根津，請她先給我看。
若葉今天也在美術社的大鏡子前畫自畫像。
上次也是以為寫不出那麼多，結果卻大幅超過，嚇得我都傻了。
「變多了？比三百六十五還多？」
「完成了吱～！」
春名有國文教師執照，文字理解力高，辭彙量也高於平均水準。
跟著訂正幾個錯字後，檢查工作也結束了。
那個數字的震撼尚未消散。
「有春名幫忙也那麼難歸納啊？」
上星期是三百六十六日的潤年，現在是蒸米慶祝的大化革新嗎！不過近年認為年分不對的聲音也不小──不是說這個的時候。
「糟了，零老師……可以聽我說嗎……！」
「根津，等一下，先讓我看看。」
好吧，去美術室看看……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）