厭世教師與純情的仰望（5/7）
非人學生與厭世教師 4 人間老師，可以替我們傳達理想嗎……？
我長嘆了一口氣。
「……如果妳們對彼此有什麼意見，麻煩先找我談談喔。」
兩人都不是會當場發脾氣，先放在心裡的人，反而像不定時炸彈一樣可怕。
保險起見留下那句話之後，我就去看小此鬼的狀況了。
「嗯啊，老師，你看～」
「喔～今天長怎樣啦？」
小此鬼攤開的觀察日記上，畫了植物一天天穩定茁壯的樣子。
內容也有確實書寫──嗯？
「『根部愈來愈紅了』？」
「對喔～」
這是什麼，有這種植物嗎？
等等……記憶的角落裡……好像……
「這該不會是二十天蘿蔔吧？」
「不是喔～是中毒～」
「咦，生病之類的？」
「騙人的～老師猜對了～」
長這麼快，果然是二十天蘿蔔。
「好懷念喔，我小學的時候也有種過。什麼課……自然還是生活……應該是那之類的……」
「真紀小學沒種過耶～」
「這樣啊，大概時代不同吧。」
龍崎泄光的氣似乎都回來了，又對著筆記簿一條條地斟酌起來。
「嗯，模特兒嘛。」
「哇，零老師……對呀，現在總算縮到接近三百個了。」
龍崎慢慢閉上眼。
「我尊重了。我想知道她們真正想要什麼，她們的能力應該不只這樣，為什麼要一直待在這種安逸的地方呢？不要用尊重兩個字遮住眼睛就當作沒看見。」
龍崎捧起寫滿的筆記仔細地看。
而紅則與充實的小此鬼相反，每天都很悠哉。
不過這種事就是會難為情才難為情嘛。
「龍、龍崎……還好嗎？」
「好期待妳採收二十天蘿蔔的那天。」
「嗯，人間的狀況怎麼樣？」
「呼嘿嘿，還在跟小縹縹討論～」
「可是零老師，我寫得有點難過。」
「不用歸納也不用丟，把要交的紅皮筆記，當作是現在這本的結晶怎麼樣？」
「老師～你看～」
覺得非常悲哀。
「是怎樣。小時候哪能算啊。」
「唉～帷和萬智都這麼快交作業，妳們真的有想要畢業的意思嗎？」
「嗨，若葉。」
若葉將頭髮慢慢撥到耳後。
去美術室看狀況時，若葉正獨自作畫。繪本老師會是在準備室嗎？
「已經比我小時候漂亮很多了啦。」
龍崎好像稍微打起了精神。
「妳的話很有個性，很有趣。」
「嗯？怎麼啦，老師？」
「可是，跟老師的畫完全不同。看來我比想像中得粗淺太多。要多訓練怎麼畫出心中所想才行。」
在某些場合，這會是最佳解，但以我的立場而言，這樣想是不是錯了？
龍崎站起來為自己打氣，春名也跟著站了起來。
龍崎感覺快虛脫了。
我雖然想反駁，紅的質問使我不禁思考何謂尊重想法。
若葉面前的畫布上，是她色彩紛呈的側臉。
「好吧，我就用雕琢寶石送零老師的心情來繼……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）