厭世教師與純情的仰望（6/7）
非人學生與厭世教師 4 人間老師，可以替我們傳達理想嗎……？
去年她迷惘不定的樣子很引人注意，今年卻顯得堅定多了。
「真好看。」
「嗯，總算完成了。不過我還是畫不出老師那種感覺。」
現在說這個有後知後覺。說不定──這種偏漫畫的風格，是受到她創造者青井老師的影響。
然而畫布上的，依然是若葉自己的作品。
「那我去跟校長說我完成了。」
若葉就這麼春風一般，不帶雲彩地走了。
「嗯……如果若葉同學願意走美術這條路就好了……」
繪本老師對若葉先前的回答仍感遺憾的樣子。
「算了，那是她的自由。」
即使這麼說，繪本老師仍望著她離去的門口。
「話說回來，我們的工作其實是讓學生知道自己是個可造之才，教導她怎麼去雕琢自己吧，你覺得呢？年輕老師或許不太一樣吧，像我們這種老一輩的老師，見到那種事都會覺得可惜得不得了，時代真的不同了嗎？」
繪本老師試圖以柔軟態度替自己與若葉的想法之間找個平衡點。
我託詞看若葉的狀況，跑來美術室逃避思考這種問題，結果又被抹到臉上了。
我習慣用「尊重」來逃避嗎？
我真正想說的究竟是什麼？
返回高級班教室的路上，若葉的畫始終流連在我腦海里。
怎樣對學生才是最好？
這種事往往是因時制宜……不過我也是有需要反省的地方。
「零老師，沒事吧？」
彷彿不願遺漏任何一點她投注的心意。
肯定是不會討厭，但說喜歡嘛，意思又不太一樣。
不需要想那麼多。
與學生交流的過程中，我心裡始終有這樣的感受。
羽根田帷不會畢業。
「特別……也許吧。」
「哦哦！那真是太好了！辛苦妳了。」
先前還為尊重的界線在哪，我究竟想表達什麼想來想去，現在都沒必要了。
提起它，就能照亮世界，看得好遠好遠，看清未曾見過的世界。
先前還那麼多。
龍崎輕聲細語地問我。
那不是龍崎一個人的話。
龍崎又愉快地「哼～」起來。
「那我繼續喔。『九十九，在這所學校遇見我』。」
雖然不可能，還是會不停祈禱下去。她們就是這樣的人。
「可能沒有什麼喜不喜歡的……」
「人間老師，你是累了嗎？」
「我也會有放棄的時候。」
龍崎已經只希望我能收到，沒有更高的期待。
她栽培的二十天蘿蔔，在昨天跟縹一起做成沙拉享用掉了。
「是這樣嗎？」
在筆記簿寫下最後一項之後，便大大攤開給我看。
龍崎身旁的春名，不知怎地笑咪咪的。
龍崎所說的戀愛碎片，扮演的就是明燈的角色吧。
眼中雖是同樣的景物，觀察得到的卻愈來愈多。
千糾結萬糾結之後留下的，是無比單純的念想。
我還是抹不掉拉人信可疑宗教的感覺。
我不……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）