尾聲(2/2)

非人學生與厭世教師 4 人間老師,可以替我們傳達理想嗎……?

「我和永久都已經可以了捏。不依靠不知火大人了力量,也能維持這裡捏。一千年已經太久了,我也希望不知火大人能夠自由。而且──以後還有紅姊姊幫我。」

紅隨著這句話驕傲地挺高胸膛。

「沒錯。雖然這很花時間,我的公司已經交給下面的人類,現在多的是時間和金錢。我看妳都沒發現,其實白早就解析完永久的家傳秘術,而且學會了。」

「解析就算了……以四郎的妖力用得出來嗎?」

直至前幾天紅和校長找我談話之前,我都不知道這件事。

因為先前問校長時,他說他能力不夠。

「只憑我一個人很困難捏,可是只要有紅姊姊幫我,不管是幫學生變成人類還是經營學校,都是做得到的捏。」

「什麼時候……」

羽根田很驚訝的樣子。

「所以接下來,換不知火大人當普通學生捏。」

「咦,可是……」

聽校長笑咪咪地那麼說,羽根田仍感困惑。

「真的……?」

儘管如此,她眼裡的期待逐漸高漲。

「羽根田,妳從明年起就是單純的學生羽根田帷,不再是理事長。」

「老師……」

「哼。怎麼了,會怕就說。」

羽根田直視著自信滿滿的紅,想問個究竟。

「……真的做得到?不是說說而已?」

「妳以為我是誰?何況還有白呢。」

彷彿出生後第一次發現夢想的孩子一樣。

「這樣啊……也對。」

所以不選擇控制人類,而是與人類對等相處。

紅往校長背上豪爽地大力一拍。

羽根田忽然想起,往我看來。

羽根田給紅一個微笑。

「哈哈,說得像是我肯定會畢業一樣。」

紅來到羽根田面前,俯視她的眼中滿是自信。

「這人類老師還真婆媽。」

見到那眼神,紅沒好氣地垂下肩膀。

「老師,今年還沒問過吧?」

而是學生──羽根田帷。

「……妳說得對,我要畢業。」

然後,羽根田注視自己的雙手。

能從校長身上感到這樣的自信。

紅跟著走向羽根田。

兩人都希望妖怪可以不再孤獨。



在一千年這般長得難以想像的時間裡,校長也有所成長。

我沒直接見過永久,但是能想像她是怎樣的人。

紅始終相信著羽根田,並看向未來的遠方。

「我覺得那反而是老師的優點啦~」

一定比誰都和善,比誰都更希望每個人都能過得幸福,與現在的羽根田很相近。

羽根田似乎也能感到他的自信,沒有再多問,難得含糊地姑且答應了。

羽根田和學生們對人類的那種憧憬,我想我也有。

「那四郎呢?真的行嗎?」

「我這可是有跟不知火大人合作千年的知識捏,沒問題捏!」

我也知道我想太多。

懷著同樣的抱負,建立了這所學校。

「原因就出在這吧。」

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