第四話 御坂美琴與大小姐的終結(5/12)

某科學的超電磁炮 15周年SS

但這對「心理掌握」來說並不重要。

食蜂操祈其實並沒有和御坂美琴有什麼接觸,因為她們兩人關係不是很好。

她面帶微笑地和夕暮爪羽雞講話,就像是斟酌國際象棋中的一步棋一樣,機械地排列片語、構建對話。每當她從爪羽雞的口中引出一個詞,她就會把和這個詞相關的語料全部整合起來。一旦她釣出了「御坂同學」、「尋找」和「夕暮金絲雀」這幾個詞,就不難找到合適的話來安撫哭泣的孩子了。但這一次,食蜂太深入目標的心靈,結果適得其反。

(沒有人會告訴他們真正愛的人自己對未來的計畫。我怎麼會忘記這麼基本的事情?開什麼玩笑,我的感性力什麼時候這麼扭曲了?)

「女王。」

「帆風,我命令你,就把這個女孩當作是我,保護她的生命、財產,還有她珍視的所有東西。有必要的時候拼了命也要保護她☆」

捲髮少女是食蜂最信賴的助手和保鏢,她總是忠實地執行女王的命令。因此,她要是提出問題,只是為了確認一些她認為執行該命令所必需的信息。

帆風潤子表達了她的擔憂。

「您的意思是,從現在開始要發生什麼需要我誓死保護保護她的事情了?就在這麼安全的常盤台裡面?」

「馬上就不會太平了,等待我們的是將由彼得·潘綜合症引發的特大恐慌。」

(譯註:彼得·潘綜合征(Peter Pan syndrome)是個流行的心理學名詞,用來敘述一個在社會未成熟的成人。這個辭彙通常用於一般人,但也用於一些心理學的專業人士在普及心理學上的描述。美國心理學會(American Psychiatric Association)並沒有承認這是一種心理疾病。硬要歸類可分入依賴性人格疾患。深受此症困擾的人多半會有逃避大多數形式上的責任,從事一些不成熟的舉動,且仍會眷戀其青少年時期的時光,會設法不斷留住青春。男性與女性均會有此癥狀。)

然後食蜂操祈小聲嘟囔著移開視線。

災難預警應用程序的警報從四處響起。連鎖反應就像漣漪一樣在校園裡蔓延開來,最終傳到食蜂和帆風的手機上。

她們腳下的低沉隆隆聲越來越大。

那隆隆聲來自大量巨大的電機。

「真是的,你在幹什麼啊,御坂同學?」


8

學舍之園裡,包括常盤台中學在內的五所女子學校飛向了高空。

地面被秘密地加築了一個巨型浮島地基,雲層上方收集的近乎無窮的太陽能被向其中的垂直起飛系統注入了無比的動力,整個系統本質上就是一輛大號飛行汽車。

夕暮金絲雀稱這一天為獨立日。

美琴一行沒能阻止這一切的發生。


9

也就包括水分。即使是肉眼看不見的薄霧,電磁波也……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

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