第五章 旋律（2/3）
微風行過我們的髮絲 全一冊
志史指定日期、時間和地點，打電話給齊木，讓理都等他出現——
——這不過是妄想。
另一個自己像是要戳破氣泡似地大聲反駁。
現在扯到理都，連臆測都算不上，只是妄想。此外，兩人在國中時鬧翻了。他們的同學異口同聲地證明了這一點，田村奈緒還親眼目睹理都在畢業典禮時剪斷志史的領帶。
——接下來的七年，他們是否一直處於「決裂」？
他們有沒有可能在某個地方相遇，並恢複了友誼？
升入青成學園高中的志史，在恭吾的允許下重新開始學琴，但他不是去教室，而是請一位之前就教過志史，名叫吉村慶子的老師來立原家授課。據說授課是每周一堂課，以不會影響課業範圍為前提，只要成績一變糟就停止。
除此之外，志史沒有參加任何課程或社團活動。恭吾不讓他參加。他也沒去補習班或預備學校。雖然可以說優秀的志史沒必要，但恭吾就是把志史綁得這麼死。
此外，在志史上大學前，志史除了上課用的學校專用平板，沒有手機或個人電腦。當他需要的時候，就須向恭吾借，並在恭吾眼前使用。
除了上學，志史唯一算得上外出的時刻，就是每月一次的志工活動。據說是訪問殘疾兒童設施，彈奏鋼琴或和小孩一起玩。
假使志史有微薄的零用錢，也許還能在往返的路上找個網咖，但他連這點都做不到。
考慮到這一點，至少在志史進入大學之前，他們倆人無法聯繫。
理都又如何呢？他在高中畢業前，被一場大火嚴重燒傷。他之後在做什麼，日常生活又恢複到什麼程度呢？
……火……理都的燒傷……
突然想到一事，悠紀查起四年前映陵大學法學系的入學考試日期，那天是二月十二日。
小暮家的火災發生在二月十四日黎明前。國立大學第二次考試是在二月底。
映陵大學入學考試——火——國立大學第二次考試。
志史順利考上了映陵大學，然而他沒能考上第一志願的國立大學。考試無法預測，但志史的模擬考成績在國內一直名列前茅，沒人想過他會落榜。
兩次考試之間是小暮畫室的火災和理都的燒傷。
這不就是志史考試失敗的原因嗎？高子說志史當時正在服用安眠藥，但失眠的原因是一樣的嗎……？
不僅如此，光是和理都見面，就有難以衡量的意義。
「立原志史的鋼琴實在很棒吧，老師。」
少女握住洋一擱在毛毯上皺巴巴的手。
慶子用過去式，意味著這已經無望了……想來也是，音樂的世界可沒那麼簡單。
慶子不可能說服恭吾。整件事只會用他斥責志史，禁止學琴作結。不過即便如此，悠紀覺得如果慶子這樣做了，志史不知道會有多麼……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）