２我只能做我自己
蒼與咲良 1
我們的高中在五月份，會舉行三方面談。
一年級那會的三方面談主要是問問校園生活還有平時測驗之類的事，沒有什麼大不了的，但從二年級開始就不同了。明明又不是什麼高水準學校，還要經常拿著高考說這說那，這樣一來在三方面談上自然也拿來當話題了。
令我頭疼的是，我從沒考慮過自己的將來。
新學期伊始就派下來的畢業去向調查問卷我是隻字未寫就交上去了，我也找不著自己想去的大學以及自己想做的事。因此就算被問到這些問題也只會讓我頭疼，不過站在老師的角度，我有沒有找到目標他們應該也懶得管，畢竟他們只是在履行職責。
「藤枝君你呢，去向調查也沒寫，測驗的成績也不容樂觀。我能理解你這種 還在二年級覺得不用著急的心態，但我們還是和你的家長來一次談話吧。高考這種事無論如何都是需要時間去準備的，早準備沒壞處。」
這麼一說就把我在想的事情明確地點出來了。
老師並沒有說錯。只是，仔細一想，要在16歲這個年紀為自己人生大致的發展方向做出決定，這並不是什麼容易的事。大家都是怎樣找到自己想做的事，找到自己理想道路的呢？朝著一個目標努力就意味著要在大量的選擇中作出篩選。這讓我感到恐懼。都說趁年輕要多經歷失敗，但這也有可能會浪費自己的人生，所以這可不是簡簡單單痛痛快快就能做出決定的事啊。
然而世上的大部分人像這樣站在人生十字路口的時候，要麼就是堅定地走在自己選擇的道路上，要麼就是隨波逐流。我不覺得自己能夠成為前者，但也不想成為後者。到頭來我也許不過是在任性罷了。
輪到我來回答了，而我仍沒有張口。這種面談就算閉口不言，老師和父母還是會自顧自把話題繼續下去。而且，我也沒有話想對老師說。就算我說了，做決定的也還是我自己。
「這樣嗎，我也會和丈夫商量商量的。」
母親回答得有模有樣的，然而我知道那全是謊言。
我們家從來不會談論這種話題，說到底連交談都不會有。她不過是在作著妥當的回答，來應付這場面談而已。
「還有藤枝君該說是還融不進學校的氛圍裡頭嗎，總之我覺得他極少和他人有交流，似乎是在避免和別人打交道。要是他本人覺得這樣也沒問題的話，我倒也沒必要多嘴。」
雖然有些多管閑事，但學校這邊姑且還是有必要把這事拿出來談談的。老師說的確實都是事實，不過說真的還是希望可以別來管我。學校里又不是只有我孤獨度日。而且，對這樣的家長說這些也無濟於事。也希望老師能為我這個要不斷地聽著那些顯而易見的謊言的……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）