真的是如果中的如果「如果是在沒有崩壞的正常世界」（2/3）
說謊的男孩與壞掉的女孩 i卷 記憶的形成是作為
「……啊哈。」
每次像這樣參加「團體的笑容」時——
我很容易就會去想到，我應該不會走上和哥哥一樣的道路吧。
「小～小小～呦呦呦呦呦呦小～」
既然已經漂亮地解決了紛爭，我想，也差不多該讓伏見恢複正常了吧。
晨練結束，把鑰匙交給當天的道場值日生之後，眾人朝教室走去。
領頭的是海老原、金子、以及枇杷島，加上以個人判斷決定壘球社晨練結束的一宮河名與她的男友宗田義人等，一票低年級生。畏畏縮縮駝著背走在團體角落的則是伏見。她不時轉頭以小狗般的眼神看向我，害我差點想衝上前扮演護花使者。然而我若做出這種行動，只會更被眾人揶揄並孤立吧。要介入人際關係是一件相當困難的事啊……不過，學習其中的分寸應該也是學校教育的一環吧。我的哥哥倒是選擇了相反的「追尋以最低限度聯繫生存下去的方法」作為結論。像這樣和他選擇相反的路，在人與人的接觸中所感受到的東西，總讓我不由得感到快樂。
然後，這裡是我和菅原的二人組。前面已經提過，剩下的高二男性社員只剩下我們，而且又是同班同學，因此便成了這個組合。說明白一點，雖然我們之間並非以交情超好的羈絆所聯繫，不過至少還是會客套地寒暄說笑一下。總之，就是稍微高於單純同年級的關係。
悠哉地經過體育館前朝校舍走去，其他社團結束晨練的男、女學生也三三兩兩地穿著制服從體育館和操場那頭出現。而到現在還在跑操場的，應該是田徑社吧。
「啊～……好累喔。」
不知該挑什麼話題的菅原，首先從這種四平八穩的話題切入。
然而就在我正想回話的當下，菅原的手機唱起了歌。
內容大概是那一天，那一刻，如果沒有在那裡㊟……真是首老歌啊，記得是我們剛升上國小那個年代的歌吧？不過，我不該用新舊的觀點來評論他人的喜好就是了。
(註：日劇《東京愛情故事》的主題曲，歌手為小田和正)
「不好意思。」菅原向我告知了一聲後，接起電話。對象是……大概想像得到。
「喂——……啊，早。咦？啊啊，抱歉抱歉。不過我有叫妳起床喔……睡相？看了啊，超可愛的……抱歉抱歉，啊，不過啊，那個，妳連睡覺時都不卸妝啊……抱歉抱歉抱歉！其實我早就知道了！嗯嗯，沒錯！不過啊……嗯嗯。妳再不出門的話就要遲到了喔。有話要跟我說？好啊，那就第一堂課下課的時候好嗎？我去妳教室找妳。嗯，嗯，好好好，待會見～」
菅原催促似地作結掛斷電話。通話結束後……並沒有因為這樣的應對而呼——地嘆氣，而是展露一副完美的笑臉。啊～……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）