第29話
魔王在學院的生活 1～100
******本話內含大量不文明用語可能影響觀感******
他畢竟是個老師。大多數學生都有特定方向的資質和天賦，所以他們也就知道自己的學習方向，而看看學生的選課單並給出一些建議就是他的工作。
但是，以他的立場而言，他應該還是第一次看見像我這樣的學生，一個啥都能行但是啥都不行的學生。
「你確實可以在學園的範圍內想學什麼學什麼，但是如果你全部都學，你只會什麼都學不到。」
所以，艾芬豪瑟把我帶進了辦公室，防止我太過貪心結果竹籃打水。
多好一個老師啊。
「資質和天賦並不是決定未來的唯一標準。我見過有魔法的天賦但是討厭魔法的人，我也見過有劍術天賦但是一看到劍就會暈倒的人。」
有劍術天賦的人並不意味著他就驍勇善戰，有魔法天賦的人也不意味著他會就有對魔法的鑽研精神了。這就是天賦的局限性。
艾芬豪瑟先生直接警告了我會在未來可能遇到的問題。學習，說到底就是一個人的精神、他對這門學科的興趣，以及能否講所學的融入生活。如果只是因為某人有這方面的天賦就決定了他的學習方向，最後可能會導致他對這個天賦的厭惡，甚至會在生命受到威脅的情況下崩潰。
如果你是個不願意作戰的人，那麼劍術天賦對你來說又有什麼用呢？
這就是他想說的。
「所以，在這方面你比他們是有優勢的。你不用逼著自己去學一個不感興趣但是有天賦的學科，你的選擇很多。」
到最後，他問我我想學什麼，而這個問題我昨天已經想過了。
「我想學超能力。」
「……」
今天第一次，我看見他的臉上出現了表情。
可憐。
他看著我的檔案，沉默了很久。
「我聽說你確實有很多資質，以至於他們只寫了一句話。」
想在幾張紙上把我的天賦全寫完了是不可能的，於是他們就寫了「他在全領域都有資質」這麼一句，不然他們就要花好幾張紙了。
「讓我們接下來好好相處吧，吶？」
不言而喻，僅僅加入所有的超能力的班對我來說並沒有好處，光是聽講座聽一學期更是荒唐。我也想看看那些被我一筆帶過的職業在成真後到底具體是什麼樣。
「你也有魔法的天賦啊，那你準備選修什麼啊？」
而看著這出鬧劇的同學那裡，空氣更是降到了冰點。
看見我的反應明顯與他想像中的不同，凱耶爾的表情瞬間就變了。
多虧了10號上來挑事，現在沒人敢來找我麻煩了，他們都知道我是個不被沒有天賦的瘋混子了。
他糾結了很久，然後在紙上寫了些什麼。
前途一片「光明」啊。
B班也差不多。
看上去他直接擬定了我的課程表了。
我拍了拍他……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）