461 於是來到第二學年末（2/4）
魔術師克農看見了 十二章
「是啊。
應該是有魔術和魔術相互結合類型的研究。
但是，在二對二魔術戰列為機密的同時，相關研究也被隱藏了。
所以在能看到的範圍內沒有資料。
好像是放進了教師們都無法輕易接觸的地方」
「……為何？」
「誰知道呢。
直白來說，可能是魔術相互結合會引發問題吧」
魔術和魔術相互結合。
「是因為，危險嗎？
就昨天來看，給我這種感覺」
「應該不是吧」
說著，薩特利一刀切開派皮。
「危險的魔術比比皆是。
基於這個前提，沒理由光是因為相互結合就被視作危險而列作機密」
「是，這樣嗎？」
「只是個人所見，不知道對不對。
也很有可能是錯的」
看來薩特利也不是很清楚詳情。
「不過也要看前提。
學校正熱鬧非凡時。
——薩特利也回想起。
「——誒？」
畢竟，如果沒辦法跟那個即將接受嚴厲指導的徒弟說明就頭疼了。
這是與傳統魔術用法截然不同的方法。
但好好休息一晚後，便完全恢複了。
薩夫雖然也很在意。
實際情況暫且不知，但是——
「雖然知識層面我知道，但如此精妙的雷我還是第一次見。
「是啊，這理所當然。
「是的。席羅特跟我同為風屬性，所以我明白她做了什麼。
但是，至少昨天的魔術戰中，只是相互碾壓。
「誒？」
但今天邀請他，不是為了聊這個的。
這點薩夫也可以理解。
「……」
也不是傷勢影響。
我是想不出來。
其中，或許暗藏玄機。
魔力方面。
那特意列做機密的原因是什麼？
就感知到熟悉的魔力。
出發前往學校。
「哦，魔術戰？感興趣嗎？」
然後，克農一早離開家。
還有許許多多的未解之謎。
魔術和魔術相互結合。
……話說雷電是怎麼施展的？」
「等你呢」
其實這一天，克農和席羅特並未到校。
但最終，他們沒去學校。
那必須好好解析清楚才行。
可以研究，或是實驗，感覺能做各種事。
魔術的雷很難操控吧？」
昨天的魔術戰。
——所以，我想是因為別的原因而列為機密」
是基於什麼目的而讓魔術相互結合呢。
雖然有點魔力透支。
打算像平時一樣。
因為那就只是在施放危險的魔術而已」
很多人在找他們。
那樣的話感覺就沒有必要列為機密。
並不是因為身體不適。
「承蒙看中，但我也有不明白之處呢。
剛出家門。
「薩特利老師，這個話題雖然也很讓人感興趣，不過……」
要聊的是其他主題。
「只是危險和危險相互疊加產生更大的危險而已。
魔術方面。
但是，其他屬性就有點費解了」
要說當然也理所當然」……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）