加油！知得留老師
歌月十夜 夢十夜
開端
「啊，知得留老師，稍微耽擱一會可以嗎？」
春色爛漫。
四月某天，入學式結束後校長笑眯眯地叫住了我。
「好的，什麼事情呢校長先生？」
「恩，這個，實際上有些事情要拜託知得留老師，ho~ho~ho」
校長笑起來的時候肚子和臉上的肥肉一起跟著抖啊抖的。
「——」
不詳的預感。
身為一介教師，很顯然不能做出諸如把校長一拳打翻或者一腳踹飛一類的事情，所以只能乖乖繼續聽下去。
「實際上呢，新生的分班已經完成了。不過怎麼說呢，今年特別的年輕人比較多……」
「哈？特別的年輕人嗎？」
「是呢。有不少成績不錯，不過有著這樣那樣問題的學生們……考慮到管教起來會很麻煩，就打算將他們一起安排在一個特別的班級。」
打算……入學式結束以後突然這麼說的校長在想什麼呢。
「就叫做Q班把。老師你呢，現在開始到這個班級上課，順便看看他們的特性，這樣好嗎？」
「——啊，雖然很想謝絕，不過有拒絕的權利嗎？」
「ho~ho~ho，別這麼說嘛。這可不是要交給老師什麼麻煩的事情呢。老師你呢，可以接手一個Q班裡成績不錯的學生。編入自己的班級也好單獨進行輔導也好，隨便你對他幹什麼都沒有問題喔。」
「……啊。如果是這樣的話那麼我還是接受吧，反正我想拒絕估計也沒用。」
「哎呀，老師這麼的通情達理真是幫了大忙呢。」
校長又ho~ho~ho的笑了。
……啊啊，不管了。
那女生一言不發地從講台取下書開始發配給大家。
「恩……校長先生，這樣的話呢從可以從現代社會的角度出題嗎？」
狂熱的動物愛好者，總之就是放養著各種各樣的動物。
「好了，接下來我來說明一下規則把。」
具體提問的內容還是交給老師來決定把。在下課以前答對最多問題的學生就會成為Q班的代表。
知得留老師流暢的繼續讀著別人的數據。
……聽到我和羅阿助的對話，坐在前面的傢伙回頭了。
是不是呢，這樣用笑容來確認了。
和打雜的配角一樣生活了25年，這一次要一口氣討回來！
燃燒起來了。
總之，接下來就是知得留老師和學生們決鬥似的自我介紹。
書是b5大小，封面藍色。
「……校長先生。看起來問題兒童似乎都集中在女生呢。」
羅阿·助桀桀桀的笑著。
這個校長最讓人討厭的地方就是經常說這些模零兩可的話。
首先從自我介紹開始，不對他們恰當的顯示一下教師的威嚴可不行。
雖然之前就知道Q班的學生全都有這樣那樣的怪癖，不過親眼看上去果然還是……——
總之所有的女生都是敵人就是了。
「啊，什麼事情呢知得留老……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）